饒口令做為一門(mén)獨(dú)特的口才藝術(shù),對(duì)小孩的語(yǔ)言及邏輯思維發(fā)展趨勢(shì)具備巨大的作用。它不但能合理地鍛練小孩的口才,提高小孩的記憶能力,還能鼓勵(lì)孩子的反應(yīng)能力。
《囡囡提籃》
茜茜提個(gè)籃籃,
籃里裝著盤(pán)盤(pán),
盤(pán)內(nèi)放著碗碗,
碗里盛著飯飯。
茜茜沒(méi)了籃籃,
籃籃扣了盤(pán)盤(pán),
盤(pán)盤(pán)打過(guò)碗碗,
碗碗撒了飯飯。
《老方和老黃》
老方背著面黃旗號(hào),
老蘇背著面方旗號(hào)。
老方要拿老蘇的方旗號(hào),
老蘇要拿老方的黃旗號(hào)。
方旗號(hào)刮破了黃旗號(hào),
黃旗號(hào)刮破了方旗號(hào)。
《教練》
藍(lán)教練員是女教練,
呂教練員是男教練員,
藍(lán)教練員并不是男教練員,
呂教練員并不是女教練。
藍(lán)南是男子籃球主要,
呂楠是女籃主要,
呂教練員在男子籃球訓(xùn)煉藍(lán)南,
藍(lán)教練員在女籃訓(xùn)煉呂楠。
《柳蘭榴和劉蘭柳》
藍(lán)衣布履劉蘭柳,
布履藍(lán)衣柳蘭榴。
蘭柳拉犁來(lái)耙地,
蘭榴栽種來(lái)拉耬。
《樹(shù)與霧》
下大霧天氣,看不到樹(shù)。
霧掩樹(shù),樹(shù)藏霧。
是樹(shù)鉆入了霧,
還是霧藏起了樹(shù)。
《青山頂》
青青草,青峰頂,
青山綠水頂部青草地。
青草地,草青青,
落著一只青蜻蜒。
《柳》
清風(fēng)搖醒柳條條,
柳條條上爬滿(mǎn)柳小毛毛。
柳條條搖一搖,柳小毛毛飄舞,
高興壞了柳樹(shù)下捉小毛毛的小寶寶。