為什么學口才的人狀態(tài)更積極
發(fā)布時間：2024-01-24 15:03:58
作者：暫無
關(guān)鍵詞：暫無
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學播音主持的人或者口才老師看起來總是比別人更有精神，狀態(tài)更積極。同樣學口才的孩子也會表現(xiàn)出積極、樂觀、靈動的一面，這是為什么呢？
其實不管是上學期間還是工作以后和文字打交道，我們更多使用的是眼睛，腦袋，比如看書，看資料，看門頭，發(fā)微信，寫字。卻很少用嘴巴去說，久而久之，造成表達上對文字的不適應(yīng)，眼睛看到了，腦袋反映了，嘴巴卻沒跟上。所以很多學識高甚至是作家，表達的時候也會磕磕絆絆，或者老是讀錯，就是因因為沒有訓練“識讀”，開口讀文字是需要鍛煉的，流利表達就需要常張口，久而久之職業(yè)“病”也養(yǎng)成了，看到牌匾看到信息嘴巴都在用。
播音是一門口耳之學，嘴巴上大量學習，耳朵也要練習，聽不同的表達方式，有助于豐富我們的表達。播音系的學生經(jīng)常欣賞不同的聲音作品，進行“藝術(shù)感受力的培養(yǎng)”，比如聽談話類廣播，聽有聲小說。因為廣播的媒介看不到只能聽，傳遞給聽眾的情感會衰減，主播要求一定要積極，熱情，要不然很容易讓人覺得平淡或冷漠。常聽廣播潛移默化提升表達的積極性，這樣不管是日常交際還是正式場合的表達，一開口就能有溫度。而有聲小說用聲音塑造不同的角色和場景，讓聽眾身臨其境，這種對文字的聲音處理有利于我們在表達時候有心里依據(jù)，如果對角色的表達區(qū)分度不夠，就不容易生動；如果對內(nèi)心、情緒的理解不深入，也談不上語氣、節(jié)奏、氣息、音調(diào)等技巧的運用。總之，一個關(guān)注表達的人，眼、耳、腦、口、感性素養(yǎng)都得練。一個關(guān)注表達的人，他們會帶著問題思考，性格、審美、個人追求方面都會潛移默化、循序漸進地改變。一個關(guān)注表達的人留心表達上能力強的榜樣，也勇于嘗試、積極準備。因為表達就是外顯，就是要被人看到最好的一面。所以他們情緒積極、狀態(tài)積極！
你的注意力在哪，優(yōu)勢就在哪
