
詩(shī)歌要比其他文學(xué)形式的作品更容易培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感和說(shuō)話的能力,包括發(fā)音、說(shuō)話的節(jié)奏,都可以通過(guò)詩(shī)歌得到良好的早教目的。
《百合花開(kāi)》
母親昨日買的
四朵香水百合
一夜之間
就開(kāi)過(guò)三朵
那麼繁茂
那麼香氣襲人
也有一朵
就那般躲著
不給他人看
自身的密秘

《胡立虎》
胡蘆巷子胡立虎,
夜里打鼻鼾。
睡到深夜一糊里糊涂,
隔著窗子掉外面。
護(hù)著臀部不護(hù)頭,
胡嚕塊磚塊當(dāng)枕芯。
呼嚕呼嚕然后睡,
一覺(jué)一睡正晌午。
少兒學(xué)口才必備繞口令
《王婆》
王媽賣花又賣瓜,
一邊賣來(lái)一邊夸。
夸了花,又夸瓜,
夸瓜大,夸芬芳,
瓜大芬芳笑瞇瞇。

《郭小寶》
郭小寶,向前走,發(fā)覺(jué)腳底有顆豆。
拾起豆,四下瞅,一輛大貨車向前走。
“前邊車,慢一點(diǎn)走,車?yán)锫榘辛验_(kāi)?!?/span>
大貨車停住已不走,找呀找,找裂開(kāi),
找到,縫裂開(kāi),駕駛員樂(lè)得直點(diǎn)點(diǎn)頭,
一聲聲贊美郭小寶。
《殷鶯敏和應(yīng)隱名》
東莊住著殷鶯敏,
西莊住著應(yīng)隱名。
應(yīng)隱名挖蚯蚓,
殷鶯敏捕蚊蟲(chóng)。
無(wú)論天陰或天睛,
倆人工作中總不斷。
為了更好地比不辭辛勞,
殷鶯敏和應(yīng)隱名來(lái)通訊,
他們要比一比誰(shuí)行誰(shuí)不好。
看見(jiàn)老薄樂(lè)呵也樂(lè)呵。
《船帆》
河中有只船,
船里掛白帆。
風(fēng)輕輕吹帆張船往前,
風(fēng)停帆落船泊灣。
《洞庭》
東洞庭湖,西洞庭,
洞庭湖山頂一根藤,
藤蔓上面掛銅鈴鐺。
風(fēng)輕輕吹藤動(dòng)銅鈴鐺響,
風(fēng)停藤定銅鈴鐺靜。
《霧》
下完雨后早晨下大霧天氣,
青山綠水里邊看不到路,
急死了了山頂?shù)淖胸i、小白兔和小羊。
小白兔拉仔豬,仔豬拉小羊,
抓著藤,扶著樹(shù),
一步一步走新路。
秋雨婆婆來(lái)協(xié)助,
一下飄散漫天霧。