速讀訓練——培養(yǎng)孩子的吐字能力

發(fā)布時間：2019-10-09 15:58:07 作者：暫無 關(guān)鍵詞：速讀訓練 閱讀：3173 次

速讀訓練有不可比擬的優(yōu)點:不受時間、地點的約束,無論在何時、何地,只要孩子手里有一篇文章就可以練習,而且還不受人員的限制,不需要別人配合,一個人就可以獨立完成。

當然,為了讓這個訓練達到最佳效果,父母還可以讓孩子找一位同學聽聽他的速讀練習,讓對方幫忙挑出速讀中出現(xiàn)的毛病,比如,哪個字發(fā)音不夠準確,哪個地方吐字還不清晰,等等。這樣就更有利于孩子有目的地進行糾正、學習。

　　如果是在家里訓練,那么父母還可以利用錄音機電腦等進行記錄,然后讓孩子自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。

　　從這幾點來看,速讀是非常適合孩子鍛煉口才的方式。當然,速讀雖然簡單,但也有一定的方法,一般來說應注意以下幾點。

　　1.要養(yǎng)成良好的認讀習慣。

　　在孩子速讀開始之前,要讓他一次辨認一個詞個短語、一個句子甚至一段文字,整體理解它的意思,這樣就能擴大視知覺的廣度。

　　需要注意的是,父母應糾正一些孩子用手指著文字字一句地讀下去的習慣;否則,速讀便達不到效果。2.要養(yǎng)成良好的精讀習慣。

　　在閱讀時,教孩子把那些無關(guān)緊要的,或早已熟知的內(nèi)容,如過渡性的話語、引證的材料、推論的過程等,整行、整段、整頁地跳過去,針對一些富有哲理、字詞優(yōu)美的段落精細地朗讀。在反復朗讀的過程中,逐漸加快速度,直到達到孩子的速度極限。

　　3.要養(yǎng)成良好的讀書習慣。

　　在拿到一本書、一篇文章時,父母不要急著讓孩子馬上就讀,而是應當先整體閱讀一遍。在閱讀時,最好讓孩子找一個安靜的環(huán)境,保持注意力集中,并要放開聲音大聲讀,遇到不認識的字詞一定要讓孩子多查字典,因為,這樣才能使記憶深刻,也不至于因為發(fā)音錯誤而影響表達效果。

　　4.為孩子選擇合適的材料。

　　速讀的目的,是為了提高孩子的吐字發(fā)音能力,所以,對于材料的選擇也有一定講究。一般來說,速讀的材料主要是淺顯的故事和優(yōu)美的散文,而那些苦澀的理論知識就不太適合,因為那些文章會導致孩子出現(xiàn)疲倦心理

　　5要注意孩子的年齡。

　　由于速讀有時會比較枯燥,所以,速讀訓練的孩子般年齡在10歲左右最適宜。此外,速讀對孩子的識字只詞有一定基礎要求,而10歲左右的孩子一般是在校四年級的學生,已經(jīng)具備初步閱讀識字量的基礎,因此在這個階段開始學習速讀對學生來說,是適合而最容易見效果的。

　　除了認字的原因外,這個年齡段的學生,正處于反應靈敏、思維活躍、記憶最佳的時期,這個時期進行訓練的身體條件和大腦生理條件是最佳的,能夠快速地認出字進行閱讀。當然,也有的孩子家庭教育基礎比較好。

　　那么,這些孩子年齡較小也可以進行速讀訓練。對于大部分年齡較小的孩子,還是應當以朗讀為主。對孩子的口才進行專項訓練,速讀訓練是必不可少的一項,父母不要因為覺得它簡單,便對此不放在心上。通過速讀鍛煉孩子的口才,不但可以提高孩子的朗讀能力,還能讓孩子在讀書的過程中增加知識,積累詞匯,最重要的是速讀訓練的是孩子的“嘴上功夫”,使孩子養(yǎng)成說話干凈利落、發(fā)音準確、吐字清晰等好的說話習慣。