爭辯訓(xùn)練孩子的口才--挖掘大腦的思想境界

發(fā)布時間：2019-10-10 14:01:31 作者：暫無 關(guān)鍵詞：爭辯訓(xùn)練 閱讀：3349 次

在大人的眼中,孩子永遠(yuǎn)是那么不懂事、見識少閱歷淺、不成熟,所以,父母總喜歡不由自主地擺出副家長的架子。當(dāng)孩子不聽自己的話還和自己爭辯的時候,他們會認(rèn)為孩子沒禮貌,不懂得尊重父母,就會生氣地說:“你還敢頂嘴,你給我住口!”有的父母甚至?xí)蚝⒆右活D。

這樣的話,這樣的行為,相信每個父母都不會感到陌生,也許,您就有過這樣的經(jīng)歷。誠然,您會覺得,自己是長輩,訓(xùn)斥孩子是理所應(yīng)當(dāng)?？墒?如果什么事情都是如此不分青紅皂白,那么,孩子的口才能力就有可能出現(xiàn)明顯的倒退。

其實,在某一些事情上,讓孩子和父母爭辯是一件很有益的事情。爭辯就是各抒己見,相互辯論說理。這樣做有利于雙方溝通思想,通過爭辯達(dá)成共識,解決問題。

更重要的是,通過爭辯訓(xùn)練,孩子敢于開口說明他動腦筋了,說明他有自己的想法,讓他表達(dá)出來,不是鍛煉表達(dá)能力的好機(jī)會嗎?這有什么不好呢?

也許在中國,與孩子爭辯始終不是主流,但是在其他發(fā)達(dá)國家,與孩子爭辯卻已經(jīng)被認(rèn)作提高孩子口才的最佳方式。在美國,很多家長經(jīng)常鼓勵兒女和自己爭辯他們甚至在家里舉行一些辯論會,孩子作為一方,父母作為一方,通過激烈辯論來訓(xùn)練孩子的思維能力和表達(dá)能力,以培養(yǎng)孩子的口才。

波頓出生在美國猶他州,他的爸爸媽媽經(jīng)常在家里舉行“模擬法庭”活動,在這個活動中,波頓一家人都扮演著不同的角色,如有審判長、受害人、辯護(hù)律師等角色。在“庭審”過程中,波頓經(jīng)常扮演的角色是控方的“專家證人”,和父母那方展開辯論。

波頓從小就非常獨立,自然不愿意在辯論賽中失敗。為了能在辯論中獲勝,他不得不努力學(xué)習(xí)法律知識。每次辯論獲勝之后,波頓都會感到無比高興,他的自信心和表達(dá)能力都得到了很好的提升。

波頓的例子,充分地表明了,合理的辯論對成長多么有好處。能夠同父母進(jìn)行真正爭辯的孩子,在以后會比較自信、合群、有創(chuàng)造力且表達(dá)能力強(qiáng)。德國心理學(xué)家安格利卡法斯博士證實:“隔代人之間的爭辯,對于下一代來說,是走上成人之路的重要一步?！彼?當(dāng)父母遇到孩子與自己爭辯時,不要一味對孩子訓(xùn)斥。例如,媽媽對兒子說:“等我們吃完了再去干?！倍鴥鹤訁s說:“我還有些事想要做?！?/span>

其實,這并非是孩子與你作對,而是孩子獨立的表現(xiàn),說明他不再希望被父母指揮、安排,而希望自己做主。況且,父母并非總是正確的,孩子的爭辯可以使父母認(rèn)識到自己的不足。父母也可以在孩子的爭辯中了解孩子的想法,可有針對性地進(jìn)行有成效的教育。