你知道童話故事如何朗誦更動(dòng)聽嗎？詳細(xì)的教程在這里

發(fā)布時(shí)間：2020-01-17 11:41:40 作者：暫無 關(guān)鍵詞：朗誦 閱讀：7323 次

童話是兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫合適于兒童欣賞的故事。童話語言淺顯,生動(dòng)優(yōu)美,情節(jié)吸引人它的虛構(gòu)成分多,是作者想象的產(chǎn)物,具有鮮明的教育意義與啟迪作用。朗誦時(shí)語調(diào)要張揚(yáng),表達(dá)要求生動(dòng),充分展示情節(jié)的戲劇性。

同學(xué)們在朗誦童話時(shí),要在熟知情節(jié)、情感的基礎(chǔ)上,聯(lián)系作品的背景,站在兒童的角度去揣摩、思考作品情感、語氣、語調(diào),用兒童的眼光看待作品內(nèi)容,用兒童的心理感受作品的韻味,從而激發(fā)兒童的夭性,喚醒人性的善良。

　　同學(xué)們在朗誦童話時(shí),可以從以下幾個(gè)方面來把握：

　　夸張形象個(gè)性

　　童話作品的情感傾向很鮮明,就是贊頌真善、美,鞭撻假、丑、惡,作品中好人與壞人

涇渭分明,一看便知,好人總是經(jīng)歷磨難,最后完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,懲治了壞人,壞人雖然逞能于一時(shí),但最終逃不出可恥的下場。朗誦時(shí)要有鮮明的愛憎感情,適度地夸張,以刻畫形象,表現(xiàn)故事的情節(jié)。

如童話《神筆馬良》有一處描寫財(cái)主貪婪的情節(jié),當(dāng)馬良畫出一座水中金山時(shí),財(cái)主渴望得到金山,要馬良畫船并將風(fēng)畫大點(diǎn),財(cái)主叫嚷道:“風(fēng)大點(diǎn),風(fēng)大點(diǎn)。”朗誦財(cái)主的話可用破嗓音,變化音色并拖長時(shí)值,這樣可以充分展示財(cái)主貪婪的丑態(tài)。

　　充滿童心童趣

　　童話是孩子們的精神食糧,它用兒童的口吻敘述故事,生動(dòng)、有趣的情節(jié)很適合兒童的要求,淺顯明白的道理又容易為兒童所理解和接受。朗誦時(shí),要從兒童的接受心理和理解心理出發(fā)。充分符合兒童的興趣,在音聲造型方面要適合兒童輕柔、徐緩的特點(diǎn),可以適度地用一些口語化的兒童語言,但要注意,不可刻意去模仿作品中的“人物”的言行舉止而去“演”,要從語氣、語調(diào)、停連和節(jié)奏方面去進(jìn)行技巧處理。

　　分清敘述語言和人物語言

　　敘述語言是指作品中客觀的介紹、描繪性語言,它們主要體現(xiàn)故事的脈絡(luò)、情節(jié)的發(fā)展敘述語言要讀得平穩(wěn)清晰,語速稍慢,語調(diào)略低。人物語言是指作品中的人物(包括擬人化的動(dòng)植物等)語言,它主要是展示人物性格特,人物語言表達(dá)要有特點(diǎn),按人物的個(gè)性特征進(jìn)行表達(dá)。

　　讀好重點(diǎn)語句

童話雖短,但其中有些重點(diǎn)詞句很好地揭示了主題,表明了寓意,朗誦時(shí)要嚴(yán)肅、鄭重開頭句,要定好基調(diào),結(jié)尾處要有力、肯定給人一種歸結(jié)全文的感覺。