通過(guò)給孩子講故事,讓孩子明白故事的中心思想,教育孩子如果遇到和故事中一樣的情節(jié)的時(shí)候應(yīng)該怎么做。推薦兒童動(dòng)物故事100篇《三個(gè)伙伴》。
牛、驢和狐貍,它們?nèi)齻€(gè)既是鄰居,又是好朋友。有一天,狐貍來(lái)和牛、驢商量,想出一次遠(yuǎn)門(mén):
聽(tīng)說(shuō)要尋找幸福,就必須到深山里去,咱們?nèi)齻€(gè)一起去好不好?”
牛和驢表示贊同,于是它們就結(jié)伴同行,往深山里去了。
通往深山的路上幾天前曾經(jīng)有個(gè)獵人在此經(jīng)過(guò),獵人打死了一只老虎,把虎皮搭在馬背上走路,怡巧又遇到了一只狼,獵人又將狼打死,把狼皮也搭在馬背上。
夜里獵人行進(jìn)在懸崖邊上,馬不慎失蹄將兩張獸皮甩掉后,連主人一塊兒跌進(jìn)深谷摔死了。
狐貍、牛、驢路過(guò)這里,看到了虎皮和狼皮,狐貍很有心計(jì),建議帶上這兩張皮。
驢很懶,說(shuō)什么也不肯馱這兩張皮,狐貍就去和牛商量:
“牛老兄,只好麻煩你馱上這兩張皮了?!?/span>
牛不解地問(wèn):
“這兩張皮有什么用?為什么一定要帶上呢?”
狐貍很自信地說(shuō):
“我相信總會(huì)有用上的時(shí)候?!?/span>
牛很憨厚,沒(méi)再說(shuō)什么,就馱上了這兩張皮上路了。
三個(gè)伙伴又行了一段路,忽然發(fā)現(xiàn)后邊有響動(dòng),原來(lái)是小虎和小狼出來(lái)尋找父親,發(fā)現(xiàn)了狐貍、驢和牛的腳印,就追蹤而至。
牛和驢遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了虎和狼的影子,嚇破了膽。狐貍卻很鎮(zhèn)靜,囑咐牛和驢按它的主意行事。”
等小虎和小狼追到了跟前,牛故意對(duì)著狐貍喊:
“這一只虎怎么夠我吃的,快去把它兒子找來(lái)!”
驢也對(duì)著狐貍大聲吼:
“這一只狼我怎么能吃得飽,去把它的兒子找來(lái)!”
小虎和小狼一聽(tīng)這話(huà),嚇得掉頭就跑。狐貍又安排牛和驢藏到路邊的兩棵樹(shù)上。跑了一陣又醒過(guò)味來(lái)的小虎和小狼又追回來(lái)了!但不見(jiàn)了牛和驢的蹤影,氣得在樹(shù)下團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牛和驢跳下樹(shù)來(lái),把小虎的肋骨和小狼的大腿骨都?jí)簲嗔?它們嚇得落荒而逃。