朗誦短文訓(xùn)練的技巧有哪些？

發(fā)布時間：2020-06-10 15:04:18 作者：暫無 關(guān)鍵詞：朗誦 閱讀：3110 次

 朗誦一定要把握停連、重音、聲音速度、語氣等朗讀技巧。

　　朗誦基礎(chǔ)方法

　　1,間斷

　　朗誦時,一些語句較短,按書面形式標點符號間斷就可以。一些語句較長,構(gòu)造也較繁雜,句中雖沒有標點但以便表述清晰含意,半途還可以作些短暫性的間斷。但假如間斷不善便會毀壞句子的結(jié)構(gòu),這就叫讀破句。朗誦檢測中忌讀破句,應(yīng)聘者要分外留意。恰當(dāng)?shù)拈g斷有下列幾類種類:

　　(1)句讀間斷

　　依照文章內(nèi)容字面的各種各樣標點開展的間斷,就稱為句讀間斷。一般地說,句讀間斷時間的長度是:頓號間斷的時最短,分號間斷時間比頓號稍長,分號、灶具間斷時間又比分號長,逗號、疑問、驚嘆號間斷的時最多。層級或文章段落中間的間斷時間能夠 更長ー些。之上間斷,也不是肯定的。有時候為表述情感的必須,在沒有標點符號的地區(qū)還可以間斷,在有標點符號的地區(qū)還可以不斷。

　　(2)語法間斷

　　語法間斷是語句正中間的當(dāng)然間斷。它通常是以便注重、突顯語句中主語、賓語、賓語、定語、狀語或補語而做的短暫性間斷。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的語法有利于我們在朗誦中恰當(dāng)?shù)亻g斷斷句,不讀破句,恰當(dāng)?shù)乇硎鲋鞯挠^念內(nèi)容。

　　(3)情感間斷

　　情感間斷不會受到書面形式標點符號和語句的語法關(guān)聯(lián)的牽制,徹底是依據(jù)情感或心理狀態(tài)的必須而做的間斷解決,它受情感操縱,依據(jù)情感的必須決定停與不斷。它的特性是聲斷而情持續(xù),也就是聲斷情連。

　　2.重音

　　重音就是指朗誦時必須注重或突顯的聲調(diào)或詞句。朗誦著作時可否適當(dāng)?shù)貞?yīng)用重音,關(guān)聯(lián)到可否精確、栩栩如生地主要表現(xiàn)著作。明確重音要依據(jù)文字的管理中心、小表情達意的必須來選中。一個單獨詳細的語句,一般 只有一個關(guān)鍵的重音。重音越少,表意文字越確立。

　　1)重音類型：

　　1.并排性重音。比如:水上的夜是柔.和.的,是靜.寂.的,是夢.幻.的。

　　2.可比性重音。比如:媽媽要走大.路.,大道平.順.,我的孩子要走小.路.,小道有心.思.。

　　3.映襯性重音。比如:人世間有諸.多.的不公平,財.富.的不公平,權(quán).利.的不公平,而語言表達能力的有著或缺失卻反映為精.神.的不公平。

　　4.層遞性重音。比如:起.先.,這小寶貝只在鐵籠四周主題活動,隨.后.,就在屋子里飛著。

　　5.轉(zhuǎn)折性重音。比如:星河在大家的人眼里盡管細微,然.而.它使大家感覺光輝無所不在。

　　6注重性重音。

　　比如如:我.了解你能那樣做的。(他人不清楚)

　　我知.道.你能那樣做的。(不必認為我也不知道)

　　因為你.會那樣做的。(他人不容易)

　　因為你會.那樣做的。(你怎么說自身不容易)

　　因為你會這.樣.做的。(你肯定不會那般)

　　因為你會那樣做.的。(不僅是說說而已)

　　2)重音表達形式:

　　1)提升聲音法

　　2延音法;

　　3頓字法

　　4)輕讀音。

　　3.聲音速度

　　朗誦者在朗誦時,適度把握朗誦的速度,能夠 構(gòu)建著作的心態(tài)和氛圍,提高語言的表達作用。普遍的聲音速度有三種方式:迅速、慢速度和中等速度。在朗誦興奮、輕快情緒與焦慮不安迫切的局勢或表達無私憤激之情時,聲音速度稍快,間斷適度降底,響聲稍高;主要表現(xiàn)端莊嚴肅認真的氛圍,勾勒幽美的風(fēng)景,或表達自身情結(jié)時,聲音速度較緩,間斷適度提升,響聲較渾厚。