小朋友朗誦美文有很多好處,朗誦可以提高對(duì)文字的理解能力,也可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力,朗誦是一個(gè)持續(xù)過(guò)程,小朋友要堅(jiān)持持之以恒哦,推薦適合朗誦的美文《老婆婆的棗樹》。
以前,山里有一個(gè)老婆婆,栽了一棵棗樹。老婆婆照顧棗樹,可用心啦:捉蟲、澆水、上肥料。夏天,樹上結(jié)滿了棗子。棗子大得像鴿子蛋一樣,天比一天紅。
那一天,老婆婆進(jìn)城去了。忽然來(lái)了一陣大風(fēng)雨“噼噼啪啪”,把棗子都吹落到了地上。傍晚,雨才停住
小刺猬走到棗樹下面,打了個(gè)滾兒,帶著一身?xiàng)椬踊厝ァ?/span>
小刺猬剛走了不遠(yuǎn),飛來(lái)一只小啄木鳥,問(wèn):“棗子是誰(shuí)給你的?”小刺猬說(shuō):“是我拾來(lái)的。那邊多得很,你也去拾幾顆吧。”
小啄木鳥正想說(shuō)話,忽然飛來(lái)一只小喜鵲,說(shuō)“棗樹是老婆婆辛辛苦苦栽的,她不在家的時(shí)候,你怎么能把棗子拿走呢?”
小刺猬很不好意思。他說(shuō):“我是剛搬來(lái)的,我還當(dāng)是野棗子啊!”他趕快退回去,使勁抖了幾下,把棗子抖在地上。
小啄木鳥說(shuō):“老婆婆還不來(lái),你們看,這棗子不是叫雨水沖走,就是給泡了?!毙∠铲o說(shuō):“咱們把這些棗子送到老婆婆屋里去仔不好?”
小啄木鳥說(shuō):“好!”
小刺猬說(shuō):“對(duì),我該多出點(diǎn)兒力了?!彼⒖逃譂L了一身?xiàng)椬印?/span>
小喜鵲和小啄木鳥嘴里叼著棗子,爪里抓著棗子,飛過(guò)去了。
老婆婆的屋門關(guān)著,小啄木鳥把棗子放下,在門上篤篤篤地啄起來(lái)。
小喜鵲說(shuō):“不行,你啄不開?!彼w到窗臺(tái)上去,把窗緞啄了一個(gè)洞。
小刺猬也來(lái)了。他說(shuō):“棗子都讓我來(lái)運(yùn),你們倆給送進(jìn)去?!?/span>
小刺猬就來(lái)來(lái)往往地運(yùn),小啄木鳥和小喜鵲就從窗洞往里面丟,飛上飛下,一會(huì)兒也不停,一直到天黑的時(shí)候,才把棗子運(yùn)完。他們?nèi)齻€(gè)都累了,可是心里挺高云開了,月亮鉆了出來(lái)。小刺猬說(shuō):“到那邊大石頭上去休息一下吧?!?/span>
過(guò)了一會(huì)兒,他們望見老婆婆回來(lái)了,就都躲到大石頭后面去。
老婆婆往樹上一瞧,一個(gè)棗子也沒有了。她嘆著氣說(shuō):“唉,一定是給風(fēng)吹到地上,叫雨水沖走了!”她難過(guò)地開了屋門,剛踏進(jìn)去,滿地的棗子把她滑倒了。她高興得看了又看,摸了又摸。她爬起來(lái)走出門去,往周圍一望,一個(gè)人也沒有。她自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是誰(shuí)呢,給我?guī)瓦@個(gè)忙?可叫我怎么謝呀!”小刺猬、小啄木鳥和小喜鵲聽了,偷偷地笑了.