少兒口才培訓(xùn)：喜歡插話不代表口才好

發(fā)布時(shí)間：2019-08-08 10:46:41 作者：暫無(wú) 關(guān)鍵詞：口才培訓(xùn) 閱讀：2425 次

  一些孩子非常喜歡說(shuō)話,在同齡人中可以說(shuō)就是個(gè)“小電臺(tái)”,總有那么多的故事要講。父母自然非常喜歡,這說(shuō)明孩子愿意表達(dá)自己的想法,對(duì)口才的提高有很好的幫助。家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子口才培訓(xùn)的問(wèn)題。

但是,在某些時(shí)候,父母卻發(fā)現(xiàn),這樣的孩子很喜歡插話,特別是當(dāng)父母專注于討論某件事情時(shí),孩子便喜歡打斷父母的話。

鄭惠龍今年上四年級(jí)了,是個(gè)聰明活潑的男孩子。從小時(shí)候起,爸爸為了增加他的知識(shí)量,就鼓勵(lì)他多看書。幾年后,龍龍的知識(shí)面非常廣,甚至不亞于成年人說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,非常受小朋友們的擁護(hù)。

可是,鄭惠龍身上有個(gè)突出的毛病,那就是喜歡亂插嘴。一天,爸爸和鄧叔叔在家里聊起了股票的事情,正說(shuō)到關(guān)鍵時(shí),龍龍突然跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們不懂,現(xiàn)在是熊市,股市非常不好!”

聽著鄭惠龍的話,兩個(gè)大人不禁笑了起來(lái)。鄧叔叔和龍龍聊了幾句,接著又和他的爸爸說(shuō)起其他事情?？墒菬o(wú)論說(shuō)什么,龍龍總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)發(fā)表自己的意見(jiàn)。一個(gè)下午,鄧叔叔要說(shuō)的事情都沒(méi)有說(shuō)完,只好有些不滿地走了。

在學(xué)校里,鄭惠龍的小嘴也是閑不住。上課時(shí),龍龍很喜歡插嘴,并且超出了正常的范圍,比如,老師正準(zhǔn)備說(shuō)下一個(gè)環(huán)節(jié),這時(shí)候,龍龍便會(huì)自作主張地在下面講話,按著自己的思維胡說(shuō)一氣;老師點(diǎn)名請(qǐng)另同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,誰(shuí)知道那個(gè)學(xué)生還沒(méi)起立,龍龍就把答案喊了出來(lái)。

面對(duì)這種情況,老師做過(guò)多次勸說(shuō),卻沒(méi)有收到良好的效果。

從鄭惠龍的案例可以看到,孩子喜歡插話,是因?yàn)樗玫闹R(shí)很多,希望能得到別人的認(rèn)可。孩子插話往往會(huì)得到父母或老師的注意,久而久之,孩子覺(jué)得這種方式很管用,就越來(lái)越喜歡用這種方式。父母不明白,孩子為什么這么喜歡插嘴。但實(shí)際上恰恰是父母的推波助瀾,幫助孩子形成了這個(gè)不良的說(shuō)話習(xí)慣。

一般來(lái)說(shuō),孩子常常用以下幾種方式打斷別人的對(duì)話。

1.不停地在大人之間來(lái)回跑動(dòng)

有的孩子故意打斷大人的對(duì)話,是因?yàn)楸旧碛行叭藖?lái)瘋”,看見(jiàn)家里來(lái)了客人,孩子會(huì)顯得非常興奮,總想做出點(diǎn)什么來(lái)引起大人的注意,所以常常在大人之間來(lái)回跑動(dòng)。如果大人之間正在進(jìn)行比較重要的談話,難免常常被打斷。

2故意“找碴兒”

有些問(wèn)題需要討論,所以,大人討論的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng),這時(shí)孩子在一旁會(huì)有被忽略的感覺(jué),他們就會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的小小不滿故意發(fā)些小脾氣,甚至哭鬧起來(lái),讓大人的談話不得不停止。

3插嘴

現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,所以,他們?cè)诩抑腥鄙儆泄餐Z(yǔ)言的同齡人。正因?yàn)槿绱?他們便常常在大人的談話之中插嘴,使大人的談話不得不中斷。當(dāng)然,也有的孩子,就像鄭惠龍那樣,在聽大人談話時(shí),發(fā)現(xiàn)大人所談?wù)摰膬?nèi)容曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)或有點(diǎn)兒似懂非懂,就會(huì)產(chǎn)生“共鳴”。他們急于想表現(xiàn)自己,想講講自己的看法,或者對(duì)講話中的部分內(nèi)容感到好奇,迫不及待地想解決心中的疑問(wèn),于是可能會(huì)不顧場(chǎng)合地打斷別人的談話。