創(chuàng)造良好的家庭閱讀環(huán)境，讓孩子口才更好

發(fā)布時(shí)間：2019-07-23 14:43:11 作者：暫無(wú) 關(guān)鍵詞：口才 閱讀：2386 次

 孩子不愛(ài)讀書(shū),不喜歡從書(shū)籍上獲得豐富的詞匯,很重要的一個(gè)原因就是,家里沒(méi)有讀書(shū)的環(huán)境。父母千萬(wàn)不要以為,讀書(shū)只是孩子的事情,和環(huán)境有什么關(guān)系?其實(shí),環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是很大的,想讓孩子愛(ài)上閱讀,并從閱讀中受益,需要一個(gè)良好的家庭閱讀氛圍。

縱觀那些喜歡讀書(shū)的人,他們中的絕大多數(shù),都會(huì)擁有一個(gè)有閱讀習(xí)慣的家庭,這樣的家庭藏書(shū)豐富,大人們經(jīng)常看書(shū),孩子也會(huì)受到影響,自然而然就捧起了書(shū)本。這樣,孩子就會(huì)重視閱讀,從中汲取大量的營(yíng)養(yǎng)。波普爾是世界著名的哲學(xué)家、口才家,在他看來(lái),自己能有如此好的成就,這和父母打造的環(huán)境有著直接的關(guān)系。

波普爾的父母明白,書(shū)籍對(duì)孩子非常有益,同時(shí),他們還懂得,一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,更加能激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣。

真是有這些認(rèn)識(shí),波普爾的父母對(duì)環(huán)境非常注意。在波普爾的家里,除了餐廳外,其他地方幾乎全是書(shū)。家里有一個(gè)特大的藏書(shū)室,里面放滿了培根、弗洛伊德、笛卡兒、柏拉圖、斯賓諾莎、康德和叔本華等名家的著作。父母這么做的原因,就是為了能夠讓波普爾可以在任何一個(gè)角落輕松拿到書(shū)籍。

成功后的波普爾回憶起這些,不禁感慨萬(wàn)干,他說(shuō),雖然小時(shí)候自己未能讀懂父親的這些藏書(shū),但是書(shū)籍早已成了他生活的一部分。

波普爾回憶到,給他童年影響最大的一本書(shū)就是瑞典作家賽爾瑪?shù)摹赌釥査跪T鵝歷險(xiǎn)記》。在以后的許多年里,波普爾每年都會(huì)重讀至少一遍這本書(shū)。隨著時(shí)間的推移,他把那些藏書(shū)讀了很多遍。通過(guò)這些書(shū),他不僅學(xué)會(huì)了如何說(shuō)話,更加讓思想得到升華?？梢哉f(shuō),他能成為世界著名的哲學(xué)家,一半的功勞都來(lái)自于父親的書(shū)。

從波普爾的身上,我們可以清楚地看到,一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,無(wú)論對(duì)于說(shuō)還是寫(xiě),都有著積極意義。正是有了一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,才能讓他安心思考,最終獲得了后來(lái)的成就。

波普爾的事跡,一定會(huì)給做父母的帶來(lái)很多啟迪。想要孩子愛(ài)上讀書(shū)、主動(dòng)讀書(shū),父母就應(yīng)該為他提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,給孩子提供一些他喜歡的、高趣味性的閱讀材料,還可以放寬孩子的閱讀范圍,讓孩子自由地閱讀他喜歡的圖書(shū),自由地發(fā)揮他的閱讀天性,從而使他愛(ài)上閱讀。