少兒主持人培訓(xùn)口才課內(nèi)容《拖沓的小猴子》

發(fā)布時(shí)間：2019-05-28 16:22:27 作者：少兒主持人培訓(xùn) 關(guān)鍵詞：少兒主持人培訓(xùn) 閱讀：3609 次

少兒主持人培訓(xùn)口才課內(nèi)容《拖沓的小猴子》

少兒主持人培訓(xùn)口才課內(nèi)容《拖沓的小猴子》在朗讀的時(shí)候，小朋友們要注意學(xué)會(huì)語(yǔ)調(diào)的變化，語(yǔ)音有高有低，有輕有重，要在合適的時(shí)機(jī)選擇合適的語(yǔ)調(diào)。

小猴子有一個(gè)壞習(xí)慣，便是做事很愛(ài)磨蹭。導(dǎo)致每次出門(mén)都是慌慌張張的，有時(shí)候還會(huì)顧此失彼，等到了校園才發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)帶那個(gè)沒(méi)拿。

走在上學(xué)的路上，小猴子也不讓人省心，碰到賣(mài)別致玩意的商販要去看看，遇見(jiàn)有人圍在一同就要去瞧瞧，一路上猴子?jì)寢尪嫉贸吨ぷ哟蠛啊翱爝t到啦”，才干勉強(qiáng)趕在上課鈴響起之前到達(dá)校園。

猴子?jì)寢層X(jué)得這樣下去不是辦法，做事磨蹭的壞習(xí)慣如果不改過(guò)來(lái)的話，以后會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

第二天早上，小猴子睡得心滿意足，才從被窩里鉆出來(lái)，但覺(jué)得今日好像少了些什么，仔細(xì)一想才發(fā)覺(jué)，本來(lái)今日媽媽沒(méi)有來(lái)叫他起床。

小猴子還是像平常相同，拖磨蹭沓地完成了出門(mén)的預(yù)備，但今日猴子爸爸好像并不介意小猴子究竟浪費(fèi)了多少時(shí)刻，他一次都沒(méi)有去提醒小猴子，僅僅等小猴子做好了預(yù)備之后，才慢吞吞地去做自己的事。

這回小猴子有些著急了，他有些慌張地問(wèn)：“爸爸，再不快點(diǎn)的話，我會(huì)遲到的?！?/span>

猴子爸爸則不緊不慢地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，再等一瞬間，立刻就好?！?/span>

一路上，平常充滿了學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)的街道，此時(shí)變得冷清多了，偶然有人和小猴子擦身而過(guò)時(shí)，都會(huì)向他投去獵奇的眼光，像是在說(shuō)“這孩子怎么不去上學(xué)”。到了校園，上課時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了一大半，小猴子打開(kāi)教室的門(mén)，全班的眼睛“唰”地向他看來(lái)，讓小猴子覺(jué)得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

平常嚴(yán)厲的教師，這時(shí)候僅僅讓小猴子回到自己的位置去，但小猴子覺(jué)得，這比任何叱罵的話，更讓他覺(jué)得刺耳?！?/span>

本來(lái)是這樣，盡管平常小猴子偶然也會(huì)遲到，但都沒(méi)有今日讓他感覺(jué)深刻，從今以后，小猴子改掉了自己的壞習(xí)慣，成為了愛(ài)惜時(shí)刻、做事高效的好孩子。