散文筆觸細(xì)膩，充滿美感。朗誦時(shí)，要隨著文字的起伏流動(dòng)，不斷引起想象和聯(lián)想，還原和豐富文字描繪的世界，感受文筆的細(xì)節(jié)之美，感受情感的細(xì)膩之美，不斷將這種感覺與朗誦者自己的感受交織在一起，融入自己的聲音中細(xì)膩恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來。推薦散文朗誦《幸福》。

《幸福》（節(jié)選）

　　龍應(yīng)臺(tái)

　　幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。

　　開店鋪的人天亮?xí)r打開大門，不會(huì)想到是否有政府軍或叛軍或走投無路的饑餓難民來搶劫。

走在街上的人不必把背包護(hù)在前胸，時(shí)時(shí)刻刻戒備。

睡在屋里的人可以酣睡，不擔(dān)心自己一醒來發(fā)現(xiàn)屋子已經(jīng)被強(qiáng)制拆除，家具像破爛一樣丟在街上。

到雜貨店里買嬰兒奶粉的婦人不必想奶粉會(huì)不會(huì)是假的，嬰兒吃了會(huì)不會(huì)死。買廉價(jià)的烈酒喝的老頭不必?fù)?dān)心買到假酒，假酒里的化學(xué)品會(huì)不會(huì)讓他瞎眼。小學(xué)生一個(gè)人走路上學(xué)，不必顧前顧后提防自己被綁票。江上打魚的人張開大網(wǎng)用力拋進(jìn)水里，不必想江水里有沒有重金屬，魚蝦會(huì)不會(huì)在幾年內(nèi)死絕。

　　幸福就是，尋常的人兒依舊。在晚餐的燈下，一樣的人坐在一樣的位子上，講一樣的話題。年少的仍舊嘰嘰喳喳談自己的學(xué)校，年老的仍舊嘮嘮叨叨談自己的假牙。廚房里一樣傳來煎魚的香味，客廳里一樣響著聒噪的電視新聞。

　　幸福就是，頭發(fā)白了、背已駝了、用放大鏡艱辛讀報(bào)的人，還能自己走到街角買兩副燒餅油條回頭叫你起床。幸福就是，平常沒空見面的人，一接到你午夜倉皇的電話，什么都不問，人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口，帶來一個(gè)手電筒。幸福就是，在一個(gè)尋尋常常的下午，和你同在一個(gè)城市里的人來電話平淡問道，“我們正要去買菜，要不要幫你帶雞蛋牛奶？你的冰箱空了嗎？”

幸福就是，雖然有人正在城市的暗處饑餓，有人正在房間里舉起一把尖刀，有人正在辦公室里設(shè)計(jì)一個(gè)惡毒的圈套，有人正在荒野中埋下地雷，有人正在強(qiáng)暴自己的女兒，雖然如此，幸福就是，你仍引舊能看見，在長途巴士站的長凳上，一個(gè)嬰兒抱著母親豐滿的乳房用力吸吮，眼睛閉著，睫毛長長地翹起。黑沉沉的海上，滿綴著燈火的船緩緩行駛，燈火的倒影隨著水光蕩漾。十五歲的少年正在長高，臉龐的棱角分明，眼睛清亮地追問你世界從哪里開始。兩個(gè)老人坐在水池邊依偎著看金魚，手牽著手。春天的木棉開出第一朵迫不及待的紅花，清晨四點(diǎn)小鳥忍不住開始喧鬧，一只鵝在薄冰上滑倒，拙態(tài)可掬，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上。

　　幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅下。

朗誦分析和提示：在物質(zhì)匱乏的時(shí)代，人們認(rèn)為只要物質(zhì)豐富，就能幸福，但在物質(zhì)生活豐富的今天，人們?yōu)槭裁催€缺乏幸福呢？我們對幸福的要求太高了，還是缺乏找到幸福的眼睛？這篇文章讓我們明白，只要我們保持內(nèi)心的平靜和理性，幸福就可以如此簡單。朗誦時(shí)，我們可以用平靜的語氣說話，但當(dāng)我們讀到幸福的每一個(gè)場景時(shí)，我們應(yīng)該引起聯(lián)想，把自己放在描述的場景中，然后讀出我們的態(tài)度和情感。在前五段中，我們應(yīng)該讀出對這些人所面臨的恐懼的深切同情；在朗誦安靜悠閑的生活場景時(shí)，要表達(dá)對這種生活的認(rèn)可和期待。