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擴大朋友圈,給孩子創(chuàng)造更多鍛煉口才的機會

沒有人天生口才,善于與人交流。大部分寶寶從出生開始,要等到一歲多才逐漸學(xué)會說話,從一兩個字跳出來,然后才能流暢連貫的說出整句話或者整段話。

許多家長會抱怨孩子口才差,但每天下班回家后,他們只會拿著手機坐在沙發(fā)上刷屏,完全沒想到孩子需要更用心的陪伴。周未,父母也會各忙各的,爸爸或去運動或在家看電影,而媽媽則忙于加班或逛街,就這樣把孩子交給老人撫養(yǎng)。大部分的孩子都是由老人撫養(yǎng)大的,所謂隔代親,其實也會給孩子的成長帶來困惑。

歸根結(jié)底,老年人不能代替父母在孩子成長過程中的角色,父母也不能代替同齡人在孩子成長過程中的角色。為了讓孩子健康快樂地成長,他們不僅需要滿足他們吃喝拉撒的基本需求,還需要給他們足夠的精神營養(yǎng)。合格的父母不僅會用心陪伴孩子,還會給孩子更多的機會與同齡人相處。明智的父母會有意識地帶孩子去拜訪親戚朋友,讓孩子有機會與不同的人相處,增長見識,更樂觀開朗??傊鳛楹⒆拥谋O(jiān)護(hù)人和陪伴者,父母不需要干涉和約束孩子的所有行為。越是被父母管教的孩子太多,越是表現(xiàn)出木訥的特點,甚至害羞怕生活。對孩子來說,這種自閉的行為對他們的生活發(fā)展沒有好處。如果孩子經(jīng)常和人說話,無形中會有控制語言的能力,他們自然會根據(jù)不同的語言表達(dá)能力來提高。

現(xiàn)在,許多孩子都是獨生子女,習(xí)慣于獨來獨往。無論是美味還是美味,他們統(tǒng)統(tǒng)據(jù)為己有。漸漸地,孩子的內(nèi)心就會越來越封閉。特別是許多家長平時忙于工作,即使到了周末也不愿與孩子與同齡人接觸,導(dǎo)致孩子成長受阻,變得越來越困難。

人人都是社會的一員,人人都需要生活在人群中,與他人保持聯(lián)系,才能在接收外界信息的同時,發(fā)出自己的信息。要不然,孩子一旦習(xí)慣了閉塞,就會變得越來越懶惰,根本不愿主動與他人溝通。

可以想象,在這種情況下,如何提高孩子的口才?兒童的成長離不開父母的用心陪伴,為了幫助兒童提高語言表達(dá)能力,家長應(yīng)該為兒童提供與他人相處和溝通的機會,即使沒有機會,也應(yīng)該創(chuàng)造機會。

第二,家長也要引導(dǎo)孩子形成正確的心態(tài),即讓孩子意識到一個人不可能贏得所有人的喜愛,因此,即使他們在人際交往中遇到不喜歡的人,也完全是正常現(xiàn)象。值得注意的是,家長也要告訴孩子,與人相處不要味著個人喜惡,而是要更寬容,更理性地忍耐。也有一些家長特別喜歡干涉孩子的人際關(guān)系,總是對孩子應(yīng)該和誰相處或交往指手畫腳。那是家長不信任孩子的表現(xiàn),也會導(dǎo)致孩子懷疑自己,甚至否定自己。

切記,孩子不是父母的附屬品,為了讓孩子形成主見,選擇志同道合的朋友相處,家長不應(yīng)干涉孩子與人相處。家長可能會教給孩子很多,但對于各種各樣的感受和體驗,家長不能代替孩子去體驗。為使孩子善于交往,家長也可以采取游戲的方式,與孩子分別扮演不同的角色,從而模擬真實的交往情境。

所謂熟能生巧,當(dāng)孩子能在游戲中熟練地與人相處時,那么相信孩子真正的人際交往能力和語言表達(dá)能力也會大大提高。


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