孩子不善言辭、不擅于語言表述、說話不順暢乃至精神高度緊張,很關(guān)鍵的一個(gè)緣故就是說信心不夠。由于孩子害怕說錯(cuò),害怕他人取笑越發(fā)的害怕不敢表達(dá)自己內(nèi)心的想法,就會(huì)越會(huì)導(dǎo)致心態(tài)的焦慮不安,而心態(tài)焦慮不安又立即危害孩子的發(fā)言。因此,在一定水平上講,塑造孩子的信心對(duì)孩子演講口才的充分發(fā)揮尤為重要。只能信心十足,孩子才更想要說話,表述才會(huì)更暢順、更流利地。
給大家看一個(gè)例子,看一下潤(rùn)潤(rùn)的家長(zhǎng)是如何做的:
潤(rùn)潤(rùn)是一個(gè)膽怯的孩子,最害怕上數(shù)學(xué)課。有一次,數(shù)學(xué)課上,教師叫潤(rùn)潤(rùn)站立起來來數(shù)學(xué)課上需要回答的問題。潤(rùn)潤(rùn)聽見后,站起來了一時(shí)間也怔住了,徹底不清楚教師說的是啥難題,腦子里就像一團(tuán)漿糊頭萌萌的。
小朋友們見潤(rùn)潤(rùn)大半天沒有反映,看到他膽小如鼠的樣子,禁不住開懷大笑起來。
潤(rùn)潤(rùn)聽見同學(xué)們的嘲笑聲后,更為焦慮不安了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,針對(duì)教師提的比較難的問題,潤(rùn)潤(rùn)記得在家里面的時(shí)候,媽媽教過應(yīng)該如何做,但是由于自己的性格,總是不自信所以不敢肯定答案,所以就吞吞吐吐的不敢高升回答老師的問題。小朋友們笑的聲音更高了。這對(duì)于潤(rùn)潤(rùn)來說在以后上課對(duì)于老師的提問更加膽怯了。
數(shù)學(xué)課一直是他的薄弱點(diǎn),他的父母因此也很頭痛,不知道用什么樣的方式去教育孩子。每一次教她認(rèn)大數(shù)字、寫大數(shù)字,她一直記不得,特別是在是10之內(nèi)的加減法,即便扳起手指頭也學(xué)不懂。
更是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)課不自信,害怕說錯(cuò),潤(rùn)潤(rùn)每一次都很不想要上數(shù)學(xué)課。
我們首先要了解
法國(guó)教育家盧梭說過:“有了自信,你的才千便可以取之不盡,用之不竭;一個(gè)沒有自信的人,無論他有多大的才能,都不會(huì)抓住個(gè)機(jī)會(huì)?!薄庇纱丝梢娝茉旌⒆拥?/span>自信心多么的重要呀。所以說,自信心是孩子搞好一切的最基本的要領(lǐng)。
在塑造孩子的演講口才上,信心一樣必不可少。人們了解演講口才是打開取得成功的大門的道路,而信心則是孩子隨意飛翔的翅膀。擁有充足的信心,孩子在發(fā)言或上臺(tái)演講時(shí)才不容易焦慮不安、害怕,才可以神態(tài)自若。因而,他講的每一句話、做的每一個(gè)姿勢(shì),都可以鎮(zhèn)定自若,臨場(chǎng)發(fā)揮。