讓孩子自己學(xué)會(huì)續(xù)編故事，對(duì)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有很大幫助

發(fā)布時(shí)間：2019-12-09 16:38:45 作者：語(yǔ)慧口才 關(guān)鍵詞：語(yǔ)言表達(dá)能力 閱讀：4759 次

語(yǔ)言表達(dá)能力我們是完全能夠通過(guò)后天的練習(xí)讓自己去提升，對(duì)于自己的語(yǔ)言表達(dá)能力要越早練習(xí)越好，而且要持續(xù)不斷的去練習(xí)。我們一起看一下如何給孩子一些題材，讓孩子自己編故事。

　　懂得感恩才是金

小嫻的父母感情越來(lái)越差,經(jīng)常吵架,小嫻不知道什么原因,心里很難過(guò),一天放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)父母在他們臥室吵架,沒(méi)想到吵架的原因是因?yàn)樽约骸?/span>

是因?yàn)樽约旱氖裁词履?/span>?請(qǐng)續(xù)編這個(gè)故事。

續(xù)編故事:…因?yàn)樽约翰皇撬麄冇H生的孩子,媽媽不生孩子,她是領(lǐng)養(yǎng)的孩子。小嫻驚愕不已。這時(shí)又聽(tīng)到父親說(shuō):“小嫻小時(shí)候跟我們多親!現(xiàn)在越大越疏遠(yuǎn)我們,一句話,不是親生的孩子就是不親。你看看她,整天吊著個(gè)臉,好像我們欠了她幾輩子似的。我們花了多少心血辛辛苦苦把她養(yǎng)成這么大,那容易嗎?她翅膀還沒(méi)硬,就整夭擺岀一副姑奶奶的樣子,我可受不了。告訴你,等我們老了,就等著苦果子吃吧?！?/span>

小嫻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“這個(gè)年齡段的孩子有逆反心理,這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我想再給她一點(diǎn)時(shí)間。”爸爸更加厲聲道:“小嫻成現(xiàn)在這個(gè)德性,都是你袒護(hù)的結(jié)果?！眿寢屨f(shuō):“因?yàn)樾故潜凰H生父母所拋棄的孩子,我總覺(jué)得小嫻好可憐,所以我才護(hù)著她。”爸爸冷冷地說(shuō):“好,你就接著袒護(hù)她吧,我走人。我可不想看見(jiàn)一個(gè)白眼狼來(lái)咬我,來(lái)吃我?！?/span>

小嫻聽(tīng)到這里再也忍不住了,她推開(kāi)父母房間的門(mén),跪在爸爸面前哭著說(shuō):“爸爸,你不要走,你們的講話我全聽(tīng)到了。是我不懂事,傷害了你們的感情,請(qǐng)求你們寬恕我。你們領(lǐng)養(yǎng)了我,養(yǎng)育了我十幾年,我應(yīng)該感謝你們,報(bào)答你們的大恩大德才對(duì),可是,我卻偏偏處處事事跟你們擰著干,真是一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起!請(qǐng)爸爸媽媽原諒我這個(gè)不懂事的孩子,原諒我這個(gè)不孝之子吧。”

媽媽要扶小嫻起來(lái),小嫻仍跪著說(shuō):“爸爸,你相信我嗎?從明天開(kāi)始,我就要學(xué)著做一個(gè)孝敬父母的好女兒,我要好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

爸爸說(shuō):“我相信。”說(shuō)著扶起小嫻,小嫻哭著說(shuō):“爸爸!媽媽!謝謝你們!”小嫻一家三口抱在一起幸福地哭著。

  點(diǎn)評(píng):這里續(xù)編了一個(gè)很感人的故事。人們向往并希望現(xiàn)實(shí)生活是美好的,大家都懂得感恩、懂得回報(bào)懂得報(bào)答。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活往往跟人們的美好愿望是有距離的。在這個(gè)續(xù)編故事中,我們看到了人間的真情,結(jié)局那么圓滿,那么溫馨,那是一種流著淚的幸福啊!有時(shí)候,流淚的幸福也是被人期待的幸福。