兒童朗誦詩歌《燃燒的紅燭》

發(fā)布時間：2019-10-14 14:41:38 作者：暫無 關鍵詞：兒童朗誦詩歌 閱讀：8728 次

一般來說，朗誦不是一直保持一種速度的，而是根據(jù)心情、境況等時緩時急，例如在表達興奮、激動、歡快的詞句時宜用快一點的聲音，而在表達哀傷、痛苦、懷念等詞句時宜用慢一點的語速，推薦兒童朗誦詩歌《燃燒的紅燭》《我驕傲,我是中國人》。

《燃燒的紅燭》

每天,老師睡得最晚,起得最早,

這,窗下的老槐樹知道,樹上的小鳥知道。(右手托起)

在/下,她/批改著一本本/作業(yè)看著,

看著,嘴角溢出了微笑，

但是,時光老人的足跡,也印上了她的很眼角。

老師的夢很短/很短,

但在夢中,她也能聽見/上課的/鈴聲/在響。

在/黑夜/與黎明/之間,

老師似一支/紅燭在燃燒。(右手托起)(以情帶聲,語氣舒緩,感情真摯,處理好停頓和輕聲,把對老師的愛和深情融入每一個句子中)

《我驕傲,我是中國人》　　

在/無數(shù)藍色的棕色的/眼睛中,

我有著雙寶石般黑色的/眼睛,

我驕傲,我是/中國人。

在/無數(shù)白色的黑色的/皮膚中,

我有著/大地般黃色的/皮膚,

我驕傲,我是中國人。

黃土高原是我挺起的胸膛,(右手放胸前)

黃河流水是我/騰的血液,(單手托起)

泰山是我站立的腳跟,(單手握拳)

長城是我揚起的臂膀,(雙手托起)

我驕傲,我是中國人。