有一種口才訓練方法叫復述

發(fā)布時間：2019-11-25 09:59:57 作者：暫無 關鍵詞：口才 閱讀：7945 次

  孩子喜歡與同齡人一起玩,父母對此也非常支持。有的時候,父母會觀察孩子們一起玩耍時的情況,當看到某個孩子具有良好的語言表達能力時,父母總會對自己的孩子說:“看看人家,你什么時候能像人家一樣?”其實,這種不分青紅皂白的訓斥,對于孩子的口才提高并沒有什么實際的意義。父母應當弄明白的是,為什么其他孩子的口才就那么好。

　　想讓孩子能夠侃侃而談,成為小伙伴中的小明星,一個最好的訓練方式就是復述訓練。孩子的復述能力不是天生的,而是在一次次的訓練中不斷培養(yǎng)出來的。善于表達也不是天生的,而是有心的父母對孩子進行了無數次訓練的結果。只有讓孩子掌握了成熟的復述能力他的語言表達能力才能不斷提高。

黃雅文的爸爸媽媽在他很小的時候,就開始關注他的復述能力,并采取了一系列積極有效的訓練方式。在黃雅文剛學會說話時,爸爸媽媽經常給他講故事。隨著黃雅文的長大,爸爸媽媽不再只是給他講故事,而是每次講完故事后,問黃雅文是不是聽懂了。如果黃雅文說沒有聽懂,爸爸媽媽還會接著多講幾遍,直到黃雅文聽懂為止。

黃雅文爸爸媽媽的教育不止這么簡單。當黃雅文理解了故事內容之后,爸爸媽媽就會鼓勵他用自己的話把剛講過的故事重新講一遍。不論他講得怎么樣,爸爸媽媽從不吝惜夸獎,說他講得很好。

爸爸媽媽的夸獎讓黃雅文喜不自禁。過了一段時間后,每次黃雅文聽完爸爸媽媽講的故事,就會主動地要求給爸爸媽媽講一遍。后來,黃雅文的語言表達能力非常棒,成了孩子們中的“故事王”。

所謂復述訓練,它強調的是理解內容,而非是死板地背誦內容。

此外,父母一定要認識到,即使孩子復述得不那么仔,也一定要表揚。比如:“你說得真好,我都聽入迷了!”“你比上次講得好多了,繼續(xù)加油啊!”這樣的話語,會讓孩子更有信心!相反,如果孩子在剛剛復述完就受到打擊,聽到你批評的話語,就會失去興趣和信心孩子的積極性就有可能被扼殺。

在不斷復述過程中,孩子的復述能力開始逐漸提高,這時,父母還要一邊鼓勵一邊引導孩子把故事復述得更加完整、生動。

父母要記住,在孩子復述的時候,一定要耐心地傾聽。聽完之后,再和孩子討論哪里需要添加,哪里需要改動。這是—個循序漸進的過程,要給孩子慢慢提升自己的時間。長此堅持下去,父母自然會發(fā)現孩子的復述能力增強了,孩子的語言表達能力也得到了提高,那時,父母就不必羨慕別人家的孩子了。