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幼兒口才培訓朗誦《大樹的孩子》

我們生活在與人交流的空間里,人際交往伴隨著人的一生,在人際交往中,有口才的人往往最受人們的歡迎,所以要從小進行口才培訓,在口才培訓中朗誦是每一個小朋友都要學習的內(nèi)容,推薦大家朗誦《大樹的孩子》。

河邊有一棵大樹。

小鹿從樹下跑過,大樹想:“小鹿跑來跑去,多快活?!?/span>

鳥兒從天空飛過,大樹想:“鳥兒飛來飛去,多快活?!?/span>

“就連風和河水,也是那么自由??墒俏?沒有腳,沒有翅膀,不能飛,也不能走,根扎在哪兒,就只能在哪兒待著?!?/span>

大樹覺得很傷心。

小鹿對大樹說:“大樹,大樹,你不要傷心?!毙÷沟鹌鸫髽涞姆N子,把它帶向遠方。鳥兒對大樹說:“大樹,大樹,你不要傷心?!兵B兒銜起大樹的種子,把它帶向遠方,沙沙沙,風吹過樹梢,好像在說:“不要傷心,不要傷心?!?/span>

風帶走了大樹的種子。

嘩嘩嘩,河水從樹下流過,好像在說:“不要傷心,不要傷心。”

河水帶走了大樹的種子。

很多很多年過去了,大樹變得很老很老,它一直站在河邊。

一天,有個人砍下這棵大樹,把它做成了一條船。這個人劃著船去旅行。

,世界是多么大呀,有廣闊的平原、高高的山,有漂亮的城市和快樂的孩子們…現(xiàn)在,大樹—不,用大樹做成的船沿著河盡情地漂游。風吹拂著它的桅桿,河水拍打著它的船舷,河兩岸閃過一片片茂密的樹林。這個人告訴它,那就是很久很久以前,被風,被河水,被鳥兒和小動物們帶到遠方去的大樹的孩子們。

口才培訓的老師告訴我們,在朗誦的過程中針對不同的角色,聲音也是有變化的,嘗試著讀一下吧。


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