兒童教育首先要學會心理學

發(fā)布時間：2019-11-21 15:53:07 作者：暫無 關鍵詞：兒童教育 閱讀：2617 次

兒童教育其實是一門家長與孩子互動的藝術,家長一定要熟知孩子的心理活動,不能讓孩子口服心不服,否則再嚴厲的教育也是蒼白無力的。

家長在教育孩子的過程中,一定要熟知孩子的心理,并懂得一些家教心理學,學會趨利避害地讓孩子健康發(fā)展。

猶太教育學中講過,切勿威嚇孩子,要么罰他,要么饒他,非打不可時,就使用一棵小草。著名的心理學家杰絲·雷爾說:“稱贊對溫暖人類的靈魂而言,就像陽光一樣,沒有它,我們就無法成長開花。但是大多數(shù)人只是敏于躲避別人的冷言冷語,而我們自己卻吝于把贊許的溫暖陽光給予別人?！彼?要多稱贊你的孩子,而不是只盯著孩子的短處和不足,雖然你想讓孩子“飛”得更高,但是你得先讓孩子能夠起飛才行,所以贊美、夸獎孩子無疑是起飛之前的一段“助跑”,只有這樣,你的孩子才能步入成功的殿堂。

臺灣著名女作家三毛在散文《一生的戰(zhàn)役》中寫道:“我一生的悲哀,并不是要賺得全世界,而是要請你欣賞我。”其中的“你”指代的不是別人,正是她的父親。父親在一天深夜讀到了三毛的這篇文章后留條給她:“深為感動,深為有這樣一株小草而驕傲。”三毛看到這句話時,幸福的淚水奪眶而出,然后回贈父親道:“等您這一句話等了許久,只等您——我的父親,親口說出來,掃去了我在這個家庭用一輩子消除不掉的自卑和心虛之感。”

許多家長雖然天天為孩子的缺點發(fā)愁或抱怨,總是埋怨孩子不聽話、調皮等,大有恨鐵不成鋼的意思。其實,孩子有缺點是很正常的現(xiàn)象,家長既不要放縱孩子的缺點,也不要對此過于緊張,更不要以“武力”幫孩子改正缺點或不足。否則,即使暫時收到了明顯的效果,孩子也說不定什么時候就會突然迸發(fā)出更大的問題。家長望子成龍、望女成鳳本身沒有錯,只是家長在不經(jīng)意間選擇了錯誤的教育方式,起到了相反的作用。所以只要家長做出1%的改變,熟知孩子的心理,就可以造就一個成功的孩子。聰明的家長會給孩子聽、說、做的機會,了解孩子的心理和行為,然后使用“心理戰(zhàn)術”將愛子、愛女打造成優(yōu)秀的孩子。