幼兒時期怎樣對孩子進行口才訓(xùn)練

發(fā)布時間：2019-04-19 14:59:13 作者：幼兒口才訓(xùn)練 關(guān)鍵詞：幼兒口才訓(xùn)練 閱讀：2630 次

對于幼兒口才訓(xùn)練，我們要了解孩子記憶的特征:孩子無意識記憶占優(yōu)勢,對一些直觀形象,特別是能激起其情感體驗的事情,往往記得快、記得牢;其次,孩子機械記憶能力比成人要強,常常通過簡單重復(fù)的方式來強化記憶,比如記憶古詩,孩子往往只需要多讀幾遍就記住了,但是成人未經(jīng)理解詩文意思,要記住就很困難;最后,培養(yǎng)孩子記憶力要講究方法。

要想培養(yǎng)孩子的記憶力,首先,孩子的記憶力具有機械性特征,但從長遠考慮,應(yīng)同時兼顧理解記憶的培養(yǎng),不能養(yǎng)成死記硬背的習(xí)慣。死記硬背的確是孩子一段時間內(nèi)的記憶方法,但到了10歲或者上小學(xué)不僅影響其記憶力的發(fā)展,還會影響學(xué)習(xí)和記憶效果。因此,培養(yǎng)孩子的記憶力,一定要注意培養(yǎng)良好的記憶品質(zhì),才能促進知識的積累。

有的孩子經(jīng)常自言自語，如果家長能夠細心觀察,專心傾聽孩子的自言自語,耐心琢磨他的話,就能通過孩子自言自語透露出的信息,注意到孩子的各種不解、疑惑。這個時候再給予孩子一定的啟發(fā),用言語給他一些提示,并告訴他一些常識:這是什么,那是干什么用的,我為什么這樣做等,時而給孩子提一些簡單的問題,讓他自己思考并做出回答;時而鼓勵孩子用自己的語言,描述他所遇到的困難,以及一起交流該如何克服困難,對于豐富他的口語內(nèi)容,將是非常有幫助的。

此外,當孩子在玩游戲自言自語的時候,可以充分調(diào)動孩子的想象力,和孩子一起創(chuàng)設(shè)各種情節(jié),并增強孩子自言自語的連貫性和邏輯性,提高孩子即興說話的能力。當然,在創(chuàng)設(shè)游戲情節(jié)的時候,要讓孩子談?wù)勛约旱南敕?/span>,可以請他來給游戲安排不同的過程,還可以先幫助他一起把游戲主要情節(jié)復(fù)述出來,最終達到獨立講述的目的。

 面對孩子的自言自語,父母要耐心地傾聽,并鼓勵他在游戲和其他活動中多講話。