為培養(yǎng)我國兒童和青少年具備良好口才與溝通能力,推動(dòng)我國口才類培訓(xùn)市場的良好運(yùn)作做出貢獻(xiàn)。所以選擇少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要謹(jǐn)慎,目前市面上各種口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般的涌出,在口才培訓(xùn)一片繁榮的背后,大家在選擇少兒口才培訓(xùn)加盟時(shí)需要注意一些問題,以免走彎路。
少兒口才在培養(yǎng)孩子良好的表達(dá)能力,開發(fā)孩子在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素質(zhì)。其實(shí)家長的普遍需求是希望自己的孩子有自信,有更好的語言表達(dá)能力,而不一定是希望孩子將來一定要做一個(gè)專業(yè)的主持人。
我國的教育體制在高等教育中關(guān)于口才方面學(xué)習(xí)的專業(yè),只有一個(gè)——播音與主持藝術(shù)專業(yè)。沒有繞口令、普通話、口才、朗誦、演講、演說、小主持、語言表演、語言藝術(shù)等等各種名目混雜的專業(yè)。
師資問題(核心點(diǎn)):80%以上的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所聘請的所謂“口才老師”未經(jīng)過高等院校相關(guān)專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),教學(xué)水平很難得到保證。(很多機(jī)構(gòu)甚至聘請中專畢業(yè)生出去學(xué)習(xí)幾天,美其名曰是“進(jìn)修”,回來擔(dān)任口才老師,此舉非常誤人子弟?。。。?/span>
語慧天下少兒口才的課程設(shè)置中,課程主要以形體訓(xùn)練、語音訓(xùn)練、發(fā)聲技巧、繞口令、故事表演、詩歌朗誦、兒童劇、相聲、小品和即興表演等內(nèi)容,訓(xùn)練孩子以氣帶聲、用氣說話,在正確發(fā)音的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)如何增強(qiáng)表演生動(dòng)性的語言技巧。使孩子基本能夠具備標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音,流暢的語言表達(dá)能力,并具有良好的表演和主持能力,增強(qiáng)自信。
語慧天下少兒口才擁有經(jīng)典的教育模式,超前的教育理念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)程序,專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),用最科學(xué)的教育理念,關(guān)注關(guān)心您的教育事業(yè)。