多數(shù)孩子在登臺時(shí)會拽扯衣服或歪著脖子,臺下觀眾的眼中這些都是不雅觀的小動(dòng)作。臺上一分鐘,臺下十年功,這些不光需要老師的教導(dǎo),還需要我們家長朋友的配合,幫助我們的孩子一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)少兒主持人培訓(xùn)可以幫助孩子改掉不雅觀的小動(dòng)作。
有的孩子平時(shí)表現(xiàn)活躍,但講話時(shí)往往言不由衷,不會盡快地組織語言、表達(dá)語言;有的孩子成績很好,但不善于參與活動(dòng),性格內(nèi)向,有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達(dá)語言時(shí)表情木訥,語言苦澀,毫無感情色彩。
學(xué)習(xí)少兒主持人培訓(xùn)對孩子有什么好處?
答:提升兒童心理素質(zhì)、口才技巧、情商禮儀、思維發(fā)展等成才必備綜合素質(zhì)!
通過上臺禮儀、語音語調(diào)、氣息節(jié)奏、眼神交流、手勢手位、表情動(dòng)作、情景模擬等培訓(xùn)方法,能讓孩子得到以下提升:
⑴心理素質(zhì):突破膽小怕生的心理障礙,敢于自信大方的當(dāng)眾自我介紹。
⑵口才技巧:提高口才技巧,聲音會唱歌,眼睛會說話,動(dòng)作會舞蹈。
⑶情商禮儀:情商禮儀教育融合在表達(dá)訓(xùn)練中,潛移默化塑造高情商。
⑷思維發(fā)展:優(yōu)化孩子的語言思維和邏輯思維,培養(yǎng)創(chuàng)編故事的想象力,會說就會寫,寫作文變得很簡單。
現(xiàn)代社會與口才 -- 現(xiàn)在早已不是"雞犬聲相聞,老死不相往來"的封建時(shí)代,現(xiàn)代社會是高度信息化、知識化的社會,信息傳遞的一種重要形式就是口語表達(dá),可以說,沒有口才的人將不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代。
現(xiàn)在大學(xué)生求職就業(yè)也好,參加公務(wù)員考試等也好,面試都是必須要過的一關(guān)。不會表達(dá),不敢表達(dá),站在考官面前語無倫次,不知所云,再好的機(jī)會也會白白喪失。學(xué)習(xí)少兒主持人培訓(xùn)是非常有必要的