
少兒口才教材內(nèi)容 《中國兄弟連》節(jié)選
學(xué)習(xí)口才的小朋友們都會上臺演出,那么一個(gè)好的節(jié)目編排是非常重要的。今天。青少兒口才老師就給各種小朋友推薦這本少兒口才教材里內(nèi)容《中國兄弟連》節(jié)選,小朋友們仔細(xì)往下看。
長官,你應(yīng)該就是日本鬼子了吧!→(單手直臂向前,引導(dǎo)手勢)
你自己說說,如此行徑/還在人倫之術(shù)嗎? ↘(手背貼于另一首手心,連續(xù)兩次)我罵你一句/衣冠禽獸,只怕/污了畜類的天性,→你,你禽獸不如啊你呀!↗
(單手握拳,食指伸出,指向前方)
(停頓五秒)
且稍安勿躁,你殺人上千/連眼睛都不眨,還禁不住老朽幾句話? →(全手指向自己,抵住胸口)爾等今日之舉,已經(jīng)不把我華夏百姓/當(dāng)人了。(低頭看地,無奈)
你會說我漢話,想你也是知書達(dá)禮之人啊,該知道/我華夏也曾有過漢唐盛世。→
(抬頭看遠(yuǎn)方,目光堅(jiān)定)大唐時(shí)/我華夏國民如何和爾等交往的,⌒何時(shí)失過禮數(shù),
(嘆氣,輕輕搖頭)爾等的衣/物/茶/書,哪一樣沒有華夏風(fēng)俗的印跡!你我是交好的友邦啊, ↘
(全手指向前方,再指向自己)
看爾等/今日仗著西洋人的法度利器,(指向身后)竟把厚德友邦/當(dāng)成了牛羊一般的宰割啊, ⌒如此作為/非但毀了千年情誼,⌒也寒了我華夏百姓的心哪!↗(語勢上揚(yáng),極度憤怒)我華夏百姓/數(shù)以億萬計(jì),你殺得過來嗎? ↗(雙手掌心相對四十五度)日本國/不過是彈丸之地,竟與鄰邦結(jié)下如此的仇恨,↗日后,你們的子孫,如何再去結(jié)交天下眾生!誰還信得過你們哪!→(單手六十度,下巴微微上揚(yáng),點(diǎn)頭,眉頭緊鎖)
后生,你記著太爺?shù)脑挘?/span>/今日/我唐莊雖遭滅族之禍,⌒不過是舉莊一死,(雙手掌心相對大角度打開)爾等的作為/卻為后人留下了永世難洗的罪過↗。(雙手握拳曲臂平行于地面)我華夏/有發(fā)達(dá)的那一天,到了那一天,想我華夏以德報(bào)怨的本性,(單手四十五度打出)未必/會和你日本國尋仇,→(輕輕擺手) 但是你記住了,↗
如果爾等子孫/仍舊不改這禽獸不如的作為,→天......(雙手直臂,作擁抱天空狀)
會滅了你這幫畜生!↗(單手握拳,食指伸出,指向前方,身體前傾)
這段少兒口才教材里內(nèi)容《中國兄弟連》節(jié)選其實(shí)是挺有難度的一個(gè)節(jié)目。首先表演人員是一人,這個(gè)就需要表演者有很好的舞臺感;其次,這段內(nèi)容需要充沛的情緒,對于一些小朋友來說也是比較有難度的。青少兒口才老師推薦大家在音樂的選擇上使用傷感二胡低聲吟唱,這樣意境就出來了。大家加油練習(xí)吧!