少兒口才課堂教學(xué)互動(dòng)小游戲10例

發(fā)布時(shí)間：2023-07-10 14:40:11 作者：暫無(wú) 關(guān)鍵詞：少兒口才課堂素材 閱讀：3174 次

01游戲《搶生詞》

游戲目的：訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀生詞能力的游戲。

游戲過(guò)程：

1、準(zhǔn)備生詞卡片若干，將學(xué)生分成幾組。

2、老師逐個(gè)出示卡片，學(xué)生們舉手搶答。最先舉手的學(xué)生讀出卡片上的生詞或說(shuō)出意思，答對(duì)的就把卡片拿走;如果答錯(cuò)了，老師把卡片放回。

3、游戲一直繼續(xù)，直到規(guī)定時(shí)間結(jié)束或者卡片全部用完。

4、最后，獲得卡片最多的那個(gè)組獲勝，得小紅花。

02

游戲《描述顏色》

游戲目的：培養(yǎng)孩子的思維能力語(yǔ)言表達(dá)能力。

游戲步驟：

1、老師出示實(shí)物，如一張白紙，要求寶寶不能說(shuō)出“白”字，卻要將它的顏色描述出來(lái)。

2、老師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō):“這張紙和雪的顏色是一樣的?！斑@張紙和墻壁的顏色是一樣的。

3、老師再出示其他實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō):“蘋果和燈籠的顏色是一樣的。青菜和小草的顏色是一號(hào)?！?/span>

4、由于在這個(gè)游戲中不能說(shuō)出具體的色彩名稱，學(xué)生就必須將具體的實(shí)物與其他事物進(jìn)行比較和分析從而得出結(jié)論。當(dāng)學(xué)生熟悉這個(gè)游戲后，老師可以不出示具體實(shí)物，用語(yǔ)言提示即可。

03

游戲《雨點(diǎn)變奏曲》

游戲目的：訓(xùn)練孩子反應(yīng)能力。

游戲步驟：

孩子坐在原位，老師引導(dǎo)，當(dāng)老師說(shuō)“小雨”的時(shí)候，孩子踩腳，“中雨”時(shí)，雙手拍大腿，“大雨”時(shí)，雙手鼓掌，“暴雨”時(shí)，雙手高舉鼓掌，老師開始用講故事的方式進(jìn)行互動(dòng)，例如“今天出門之前查了天氣，發(fā)現(xiàn)是大雨，門一推開，已經(jīng)開始下小雨了，我趕緊上車，卻發(fā)現(xiàn)一下子下起來(lái)暴雨~~”

04

游戲《切水果》

游戲目的：提高幼兒手口反應(yīng)一致的能力，和表達(dá)自己喜歡事物的語(yǔ)言組織能力。

游戲步驟：

教師:“水果刀請(qǐng)準(zhǔn)備”，幼兒:“準(zhǔn)備完畢”，教師念出各種水果名字，當(dāng)念出炸彈時(shí)幼兒需雙手交叉在胸前，說(shuō)“不切”。如果沒有做保護(hù)動(dòng)作的幼兒，被炸彈炸走的幼兒，需要說(shuō)出自己最喜歡吃的3種水果，大家好，我是_____，我最喜歡吃的水果有三種，分別是......

05

動(dòng)物園里有什么

游戲目的：提高孩子的反應(yīng)力和語(yǔ)言組織能力。

游戲步驟：

老師和孩子一起拍手，說(shuō)“動(dòng)物園里有什么?”老師迅速點(diǎn)一個(gè)孩子名字，孩子站起來(lái)回答“獅子”，并表演出獅子的動(dòng)作聲音。第二輪加大難度，孩子們站起來(lái)回答一個(gè)動(dòng)物名稱并用語(yǔ)言形容動(dòng)物的長(zhǎng)相，皮毛顏色，喜歡吃什么等等。注意孩子們說(shuō)的動(dòng)物不要重復(fù)。此游戲還可以改編例如“顏色園里有什么?”“海洋館里有什么?"

06

口部操大母雞

游戲目的：訓(xùn)練幼兒唇部力量讓發(fā)音更準(zhǔn)確。

游戲步驟：

有些小朋友的唇部發(fā)音沒有力量，說(shuō)話含糊不清，經(jīng)常玩《大母雞》小游戲提高唇部力量。大母雞，小母雞，母雞母雞，老母雞。將母雞的母字換成“唇打響”，再來(lái)一遍。大母雞，小母雞，母雞母雞，老母雞。說(shuō)錯(cuò)的孩子可以在臉色帖一張小紙條，個(gè)人來(lái)比賽。

07

走走停停

游戲目的：趣味復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，同時(shí)練習(xí)禮儀站姿、坐姿。

游戲步驟：

老師放音樂，教室中間放4張椅子，6個(gè)以上小朋友圍著小椅子順時(shí)針邊拍手邊繞圈，圍著椅子拍手走動(dòng)，一邊朗誦上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)老師拍兩下手說(shuō)“坐”，孩子們快速搶占座位，坐在椅子上的孩子保持標(biāo)準(zhǔn)禮儀坐姿，沒有搶到椅子的孩子站在旁邊保持標(biāo)準(zhǔn)禮儀站姿。接下來(lái)第二輪椅子少1-2個(gè)，以此類推，根據(jù)課程時(shí)長(zhǎng)來(lái)定。

08

游戲《反正話》

游戲目的：鍛煉反應(yīng)力，提高專注力。

游戲過(guò)程

老師說(shuō)出前面的詞語(yǔ)，小主播將這個(gè)詞語(yǔ)倒讀。茶花--花茶，鍋蓋--蓋鍋，雪白--白雪，菜花-花菜，黃金--金黃，火焰-焰火，報(bào)喜一喜報(bào)，上海--海上。

09

游戲《不見了》

游戲目的：訓(xùn)練孩子的認(rèn)物能力、反應(yīng)力及記憶力。

游戲步驟：

準(zhǔn)備幾樣不同的物品，將物品依次放在幼兒面前請(qǐng)幼兒閉上眼睛,拿走一樣物品再請(qǐng)幼兒睜開眼睛，說(shuō)出哪樣?xùn)|西不見了。也可以將物品依次放在幼兒面前,請(qǐng)幼兒閉上眼老師拿走一樣物品，并打亂順序。再請(qǐng)幼兒睜開眼睛，說(shuō)出哪樣物品不見了。

10

游戲《各種瓜》

游戲目的：提高孩子的反應(yīng)力和課堂趣味性。

游戲步驟：

孩子們起立，當(dāng)老師說(shuō)大西瓜的時(shí)候，孩子用雙手做成一個(gè)小西瓜的樣子，老師說(shuō)小西瓜的時(shí)候，孩子用手做出大西瓜的樣子，老師說(shuō)甜瓜，孩子說(shuō)苦瓜，老師說(shuō)苦瓜，孩子說(shuō)甜瓜，老師速度加快不斷變化。