小學(xué)生相聲劇本《習(xí)慣》

發(fā)布時間：2022-04-24 10:53:20 作者：暫無 關(guān)鍵詞：小學(xué)生相聲劇本 閱讀：3224 次

小學(xué)生相聲劇本《習(xí)慣》

你好！(站姿偏歪，駝背)

甲:(看乙，上下打量)

乙:你怎么了，我沒有錯！

甲:的確，但你最近太累了。

你怎么知道？

甲:你們都是老人了，我能不知道嗎！但忙歸忙，你老駝背，小心當(dāng)羅鍋。

乙:嗨！習(xí)慣了。

甲:啊！這個習(xí)慣不能有。

乙：怎么？

甲：影響形象?。?/span>

乙:的確，你還挺會觀察的，謝謝！

甲:我不能觀察，但我最近對個人習(xí)慣有很多感覺。

乙:為什么？

甲:只是因為一件小事。

乙:什么事？

甲:上周日晚上我在家趕作業(yè)。

乙:怎么了？

甲:怎么了？這是對的嗎？

乙:..不，周六為什么？

甲:是的。但是沒辦法，我習(xí)慣把作業(yè)寫到最后。

乙:是的。

甲:錯了。

乙:怎么了？

甲:作業(yè)太多，導(dǎo)致我熬夜，第二天就不能聽課了。

乙：噢！

甲:還有，我習(xí)慣躺著做作業(yè)。

乙：真舒服！

甲:聽音樂。

乙：享受啊！

甲:睡著了。

乙：放松！

甲:完了。

乙:完了？

甲:都睡著了，可不完了？

乙:那作業(yè)呢？

甲:枕頭。

乙:好吧，當(dāng)枕頭。

甲:你看我，愛學(xué)習(xí)！

乙:什么！這樣的惡性循環(huán)，你學(xué)會準(zhǔn)出滑下來。

甲:不，完成作業(yè)要轉(zhuǎn)移到第二天早上。

乙：好吧，現(xiàn)在趕！

甲:所以每天都要早起。

乙:好吧。

甲:你一定有感情啊！

乙:為什么？

甲:還是怎么做羅鍋？

乙:嘿！在這里等我！

甲:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對每個人都有好處。

乙：的確

甲:所以我決定改變它。

乙:怎么做？

甲:我上課不睡覺。

乙：對！

甲:我不浪費時間。

乙：對！

甲:我不抄作業(yè)。

乙:對！

甲:我不做作業(yè)。

乙:是??！

甲:又怎么了？

乙:哪里可以不做作業(yè)？

甲:我不是半夜做作業(yè)的。

乙:這是對的！

甲:我要有規(guī)律、有目的地學(xué)習(xí)。

乙：嗯！

甲:我要…幫你。

乙:我怎么了？

甲:幫你改掉駝背的習(xí)慣！

甲:聽音樂。

乙：享受??！

甲:睡著了。

乙：放松！

甲:完了。

乙:完了？

甲:都睡著了，可不完了？

乙:那作業(yè)呢？

甲:枕頭。

乙:好吧，當(dāng)枕頭。

甲:你看我，愛學(xué)習(xí)！

乙:什么！這樣的惡性循環(huán)，你學(xué)會準(zhǔn)出滑下來。

甲:不，完成作業(yè)要轉(zhuǎn)移到第二天早上。

乙：好吧，現(xiàn)在趕！

甲:所以每天都要早起。

乙：好嘛。

甲:你一定有感情?。?/span>

乙:為什么？

甲:還是怎么做羅鍋？

乙:嘿！在這里等我！

甲:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對每個人都有好處。

乙：的確。

甲:所以我決定改變它。

乙:怎么做？甲:我上課不睡覺。

乙：對！

甲:我不浪費時間。

乙：對！

甲:我不抄作業(yè)。

乙:對！

甲:我不做作業(yè)。

乙:是??！

甲:又怎么了？

乙:哪里可以不做作業(yè)？

甲:我不是半夜做作業(yè)的。

乙:這是對的！

甲:我要有規(guī)律、有目的地學(xué)習(xí)。

乙：嗯！

甲:我要…幫你。

乙:我怎么了？

甲:幫你改掉駝背的習(xí)慣！

乙：你還記得這個！