【少兒口才學(xué)習(xí)】 如何矯正孩子的平翹舌發(fā)音？

發(fā)布時(shí)間：2021-03-16 13:11:08 作者：暫無 關(guān)鍵詞：少兒口才 閱讀：3502 次

少兒口才學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷練習(xí)和持之以恒學(xué)習(xí)的過程。對(duì)癥下藥，必能事半功倍。發(fā)音練習(xí)是初學(xué)習(xí)語言的孩子面臨的一個(gè)難點(diǎn)，比如說平翹舌音的學(xué)習(xí)與練習(xí)。

　　下面是小編為大家收集關(guān)于如何幫助孩子糾正平翹舌音，歡迎借鑒參考。

　　在糾正發(fā)音前，要先了解孩子的發(fā)音為什么不準(zhǔn)?

　　一般有以下幾個(gè)因素：

　　1、生理因素：發(fā)音器官有缺陷，如：舌系帶過短; 發(fā)音器官軟弱無力;

　　2、環(huán)境因素：受到方言的影響;

　　3、外部因素：發(fā)音時(shí)，發(fā)音器官放的位置不對(duì)。

　　如何改善孩子的發(fā)音習(xí)慣呢?

　　1、聽辨訓(xùn)練

　　在口才課后，都會(huì)有相應(yīng)的音頻練習(xí)，需要讓孩子做到按照老師的要求至少聽3-5遍。聽準(zhǔn)讀音是學(xué)習(xí)普通話的基本功夫，只有多聽，才能養(yǎng)成自己的語感，提高辨別能力。有些孩子平翹舌音的區(qū)分不敏感，要加強(qiáng)語音聽力和分辨力的訓(xùn)練。

　　2、在游戲中學(xué)聽

　　“老師，我家孩子聽一次，就沒有耐心繼續(xù)聽了。怎么辦呀?”孩子年紀(jì)小，缺乏耐心，結(jié)合他們愛玩的特性，利用“超級(jí)順風(fēng)耳”游戲提高他的積極性。

　　家長(zhǎng)讓孩子聽音頻時(shí)，告訴孩子“請(qǐng)你的順風(fēng)耳認(rèn)真聽，等一下告訴我你聽到了多少個(gè)翹舌音(平舌音)?“播放一句后按暫停，讓孩子來說?；蛘呒议L(zhǎng)說一句話，讓孩子來當(dāng)”啄木鳥醫(yī)生“幫助你找發(fā)錯(cuò)的音。賦予孩子權(quán)利，讓他收獲成就感。

　　3、通過手勢(shì)辨別

　　發(fā)平舌音時(shí)，我們把雙手手心向上，五指伸直，示意孩子這時(shí)平舌音;發(fā)翹舌音時(shí)，將雙手手心向上，五指上翹，示意孩子，這是翹舌音。

　　利用打手勢(shì)的方法和孩子一起訓(xùn)練：zh--z：準(zhǔn)則、知足、制作 ch--z：池子、創(chuàng)造、出自 sh--s：上司、哨所、神色 z--ch：資產(chǎn)、在職、最遲。

　　所謂平舌音，是指舌頭平伸，抵住或接近上齒背，發(fā)出的z、c、s。而翹舌音，是指舌尖翹起，接觸或接近前硬腭，發(fā)出的zh、ch、sh、r。

　　以下是學(xué)習(xí)關(guān)于平翹舌兒童繞口令。老師們可以帶領(lǐng)孩子來練習(xí)。

　　平翹舌兒童繞口令

　　1、天上有個(gè)日頭，地下有塊石頭，嘴里有個(gè)舌頭，手上有五個(gè)手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭，還是熱日頭，硬石頭，軟舌頭，手指頭，反正都是練舌頭。

　　2、三山屹四水，四水繞三山;三山四水春常在，四水三山四時(shí)春。

　　3、長(zhǎng)蟲圍著磚堆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆。

　　4、師部司令部指示：四團(tuán)十連石連長(zhǎng)帶四十人在十日四時(shí)四十四分按時(shí)到達(dá)師部司令部，師長(zhǎng)召開誓師大會(huì)。

　　5、早招租，晚招租，總找周鄒鄭曾朱。

　　6、紫瓷盤，盛魚翅，一盤熟魚翅，一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙，要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴，魚刺刺進(jìn)齒縫里，疼得小池拍腿撓牙齒。

　　7、字紙里裹著細(xì)銀絲，細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮。

　　8、石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識(shí)鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。

　　9、石獅寺前有四十四個(gè)石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子。