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為什么讓孩子學(xué)習(xí)口才?培養(yǎng)孩子口才有那么重要嗎?

   近年來(lái),已經(jīng)在各行業(yè)被作為考核的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,眾所周知,所有優(yōu)秀的孩子都必須具備的特點(diǎn)有:優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和出色的綜合素質(zhì)。而口オ恰恰是一個(gè)孩子綜合能力的反映。如果要想孩子成,那就應(yīng)該從小努力培養(yǎng)孩子這方面的素質(zhì)。

  教育專家說(shuō):“語(yǔ)言是思維的外売?!币粋€(gè)孩子若是能說(shuō)會(huì)道,他通常都頭腦聰慧,思維敏捷。畢竟,口才與思維的訓(xùn)練是密不可分的,如果要使孩子更聰明,那就應(yīng)多多訓(xùn)練孩子的口頭表達(dá)能力。

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  口オ與寫作能力兩者之間完全是可以相互轉(zhuǎn)化的,真正善于表達(dá)的孩子,把自己表達(dá)的內(nèi)容記錄下來(lái)就是好文章。畢竟,寫作訓(xùn)練的原則就是從說(shuō)到寫,會(huì)說(shuō)是會(huì)寫的基礎(chǔ)。不過(guò),也有的孩子善于寫作,文章通順流暢,不過(guò)表達(dá)卻略顯拘謹(jǐn),這就需要訓(xùn)練,先寫下來(lái)再表達(dá)出來(lái)也是練口才的方法。比如孩子寫下提綱,厘清思路,那就可以進(jìn)行有效的口語(yǔ)表達(dá)了。如果孩子既“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,又“伶牙俐齒”,那孩子未來(lái)前途將不可估量。

  由此看來(lái),訓(xùn)練孩子的好口オ,不僅有助于孩子的升學(xué),而且對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)生活有深遠(yuǎn)的影響。越來(lái)越多的父母已經(jīng)關(guān)注到孩子口才的培養(yǎng),口才的培養(yǎng)可以幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力,培養(yǎng)孩子自信心,使孩子性格健全,組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。

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  可以說(shuō),父母是孩子未來(lái)口才大師的締造者,家庭是打造口オ大師的最佳學(xué)校。父母需要有意識(shí)地挖掘潛力和制訂計(jì)劃,這是為鍛煉孩子口オ做前期準(zhǔn)備。同時(shí),家里營(yíng)造出濃濃的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的氛圍,這為孩子提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在家里創(chuàng)設(shè)一種寬松愉悅的氛圍,讓孩子每天都沉浸在“語(yǔ)言表達(dá)”氛圍中,喜歡說(shuō)話,帶著好奇心和熱情接受語(yǔ)言訓(xùn)練。自然而然,孩子在未來(lái)就能夠成為出色的口オ大師。


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