好的口才班都學(xué)什么

發(fā)布時間：2021-01-27 16:27:03 作者：暫無 關(guān)鍵詞：少兒口才加盟 閱讀：1783 次

隨著少兒口才加盟事業(yè)競爭的日益激烈，為孩子選擇一個好的口才培訓(xùn)班非常重要。但是究竟什么樣的培訓(xùn)班才是好的口才班？

青少兒普通話語口才培訓(xùn)中心可以為感到困惑和選擇困難癥的家長老師們指點迷津。

有過多年一線口才教學(xué)經(jīng)驗，來自青少兒普通話與口才培訓(xùn)教學(xué)中心的白老師這樣說道：好的口才培訓(xùn)班一定是因材施教。

好的口才培訓(xùn)班一定是認(rèn)真剖析每一個孩子身上的優(yōu)缺點，因材施教，規(guī)避孩子身上不好的一面，最大程度的發(fā)揮孩子身上最棒的一面。

青少兒普通話與口才培訓(xùn)中心的教學(xué)理念就是：我們要讓不敢說話的孩子養(yǎng)成自信的習(xí)慣；要讓不能說的孩子，要讓不會說的孩子都有自己的教學(xué)方法引導(dǎo)，都有自己的教學(xué)素材可以實施。

最關(guān)鍵的一點就是要讓我們的機(jī)構(gòu)能夠把握住上課的效果。內(nèi)化語言素養(yǎng)，內(nèi)化孩子的綜合素質(zhì)。

很多家長在挑選口才培訓(xùn)班的時候，其中很關(guān)心的一點就是孩子的口才班到底是如何上課的，在青少兒普通話與口才培訓(xùn)中心，當(dāng)我們在有口才試聽課的時候，我們都會邀請家長一起來上課，因為家長其實更愿意去關(guān)注他的孩子在課堂上表現(xiàn)的怎么樣；這個課堂上的老師是如何引導(dǎo)他的孩子的。

我們在上少兒口才課的時候，都要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？

在口才課上，青少兒普通話與口才培訓(xùn)中心要讓孩子從基本的內(nèi)容學(xué)起，比如說口部操、鍛煉孩子的唇舌力度；氣息訓(xùn)練，讓孩子能夠養(yǎng)成有力量的說話習(xí)慣；繞口令的練習(xí)，可以鍛煉孩子的口齒清晰程度。

設(shè)置有以下模塊:

1、基礎(chǔ)部分有口部操練習(xí)，氣息練習(xí)、公眾禮儀；

2、唇舌力度如何訓(xùn)練，伸唇與收唇，伸唇就是把嘴巴撅起來，收唇就是把我們的嘴巴收回去。準(zhǔn)備四個八拍的動作，進(jìn)行深度實踐練習(xí)。

3、舌部訓(xùn)練中的頂舌運動，具體動作首先將舌尖放在臉頰的左邊然后頂向右邊，然后準(zhǔn)備四個八拍的動作，進(jìn)行深度實踐練習(xí)。

其次有聲語言練習(xí)當(dāng)中則有古詩朗誦、文章朗誦、新聞演講采訪；這些屬于語言表達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，像朗誦、演講、主持，包括新聞播報，以及高級一點的即興評述，都是少兒口才培訓(xùn)語言層面應(yīng)該學(xué)習(xí)的專業(yè)體系。

好的口才培訓(xùn)班應(yīng)該時刻以孩子的身心發(fā)展為理念，因材施教、因地制宜，將口才課教授的內(nèi)容與孩子的人生教育與發(fā)展結(jié)合起來，而不是把他當(dāng)做一個階段的利益體來看待，只有用心的教授才能讓孩子們真正感受到口才學(xué)習(xí)的意義。