
有人說(shuō):“我普通話(huà)說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn),所以我非常自卑,有沒(méi)有什么方法練好普通話(huà)。”
學(xué)習(xí)普通話(huà),一要多聽(tīng),二要多講,三要多練。
在日常生活中,要多和普通話(huà)好的人聊天,通過(guò)耳濡目染來(lái)提高自己的普通話(huà)水平。
還要多聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)和中央電視臺(tái)的播音節(jié)目,或者找一段標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的錄音天天聽(tīng),并跟著模仿,以形成肌肉記憶。
此外,還有一個(gè)很有效的方法,就是用耳語(yǔ)法練習(xí)說(shuō)“百煉成鋼”,每天練200遍。
為什么要練習(xí)說(shuō)“百煉成鋼”呢?因?yàn)檫@個(gè)成語(yǔ)包含了普通話(huà)的四個(gè)聲調(diào),反復(fù)練習(xí),講話(huà)就會(huì)字正腔圓。
做這個(gè)練習(xí)時(shí),耳語(yǔ)要輕,手勢(shì)要做到位,而且要放慢速度說(shuō),每個(gè)字至少用時(shí)五秒。
練習(xí)材料不求多,但求精。反復(fù)練習(xí)一個(gè)內(nèi)容,才能練得精,迅速取得突破。
手勢(shì)矯正發(fā)音法
針對(duì)一些常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題,有一個(gè)簡(jiǎn)單有效的練習(xí)方法,即手勢(shì)矯正發(fā)音法。
比如,練習(xí)平舌音和翹舌音時(shí),先把手指伸平,發(fā)平舌音,比如“z”;再把手指蜷起,發(fā)翹舌音,比如“zh”。通過(guò)手勢(shì)來(lái)指揮舌頭的動(dòng)作,只要舌頭的動(dòng)作做對(duì)了,音也就發(fā)準(zhǔn)了。
再比如,練習(xí)前鼻音和后鼻音時(shí),先用手指著鼻尖,發(fā)前鼻音,比如“an”;再用手指著后臉頰,發(fā)后鼻音,比如“ ang o
同樣,練習(xí)“n”和“1”,手指著鼻尖,發(fā)“n”的音;手指著嘴角,發(fā)“1”的音。
手勢(shì)矯正發(fā)音法的練習(xí)要領(lǐng)如下:
一是要把容易混淆的兩個(gè)音放在一起進(jìn)行對(duì)比練習(xí),先發(fā)一個(gè)音,接著發(fā)另一個(gè)音,如此反復(fù)。因?yàn)椴槐炔恢?一比就明了,把兩個(gè)容易混淆的音放在一起交替練習(xí),就容易把它們區(qū)分開(kāi)了。
二是每次練習(xí)都要加手勢(shì)。發(fā)音時(shí)加上手勢(shì),不僅有聽(tīng)覺(jué)上的感受,還有視覺(jué)和觸覺(jué)上的感受,練習(xí)效果更好。
三是要面帶微笑地練習(xí)。越發(fā)不準(zhǔn)音,舌頭越緊張,一微笑,舌頭就放松了,就容易把音發(fā)準(zhǔn)了。
四是要用耳語(yǔ)法練習(xí)。用耳語(yǔ)法練習(xí),既能練音準(zhǔn),又能練用氣發(fā)聲,一箭雙雕。
五是要每天早晚各練半小時(shí)。要糾正某個(gè)發(fā)音,就要改變?cè)瓉?lái)錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣,形成新的肌肉記憶,因此要不斷練習(xí)。不管什么方法,都只對(duì)有恒心的人有用,沒(méi)有恒心,方法再簡(jiǎn)單,也沒(méi)用。