課前三分鐘演講稿范文《家長是否該給孩子物質(zhì)獎勵》

發(fā)布時間：2020-10-21 15:03:01 作者：暫無 關鍵詞：課前三分鐘演講稿范文 閱讀：2421 次

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《家長是否該給孩子物質(zhì)獎勵》

為了讓孩子好好學習,父母們往往會想盡各種辦法,其中比較流行的就是給孩子物質(zhì)獎勵。他們經(jīng)常會許諾孩子,“如果期末考試成績排班級前三名,爸爸獎勵你一部新款手機、媽媽給你買名牌服裝……”如果孩子達到了父母的要求,那么父母就得忙著為孩子準備物質(zhì)獎勵了。這種做法無形中培養(yǎng)了孩子的物質(zhì)欲望,形成了學習就是為了追求物質(zhì)的市儈思想。也有一些家長因為這樣或那樣的原因,對自己做出的“許諾”無法兌現(xiàn),這就讓孩子對家長的誠信產(chǎn)生懷疑,認為自己的努力白費了,這樣的物質(zhì)許諾反而會讓孩子產(chǎn)生消極心理。

我認為,物質(zhì)獎勵是一種鼓勵孩子的方式,但并不是唯一的方法。父母不應單純在物質(zhì)方面給孩子獎勵,精神方面的鼓勵更應受到重視。因為孩子們除了物質(zhì)需求外,還有被人尊重、被人愛、被認可、被理解等多方面的精神需求。所以家長在選擇激勵方式的時候,不妨多給孩子一些精神鼓勵。

父母可以引導孩子樹立正確的學習觀,向著更高的思想境界看齊,使孩子的學習有一股動力,有一種向上的鞭策力。如果非要給孩子買點什么物質(zhì)的東西,最好是一兩本新書或其他適合孩子用的學習用具。這樣既能滿足孩子的需要,又能在一定程度上激勵孩子進步,而不是讓孩子單純地將物質(zhì)因素作為自己的學習動力。