于丹教授在《論語心得》“交友之道”中提到“有什么樣的朋友就有什么樣的人性和人品,就有什么樣的世界。”在孩子交友這方面,父母是十分慎重的。因?yàn)楹⒆由鐣l(fā)展經(jīng)驗(yàn)相對性較少,分辨剖析能力比較有限,在挑選好友的情況下存有非常大的片面性的,并且孩子難以了解到自己的個(gè)人行為,一旦選擇了就無法回頭。有許多孩子都由于錯(cuò)交了盆友而迷失方向,父母也不可以一天到晚看見孩子觸碰什么樣的人。因此 ,父母在文化教育孩子挑選朋友這些方面是很艱難的。
伴隨著孩子年齡的提高,社會發(fā)展人際交往愈來愈廣,孩子接觸的人愈來愈多,身旁的盆友也就當(dāng)然多了起來。但朋友有優(yōu)劣之分,交錯(cuò)了朋友如同吃錯(cuò)了藥,將使孩子迷失方向;交正確了朋友,就打開了友好的大門,孩子中間會互相幫助。在如何區(qū)分盆友,如何選擇朋友的難題上父母要靈活運(yùn)用監(jiān)管和自主權(quán)。

1為孩子交朋友嚴(yán)格把關(guān)要用恰當(dāng)?shù)姆椒?/span>
大部分父母對孩子交往的具體指導(dǎo),只是限于了解孩子是不是遭受欠佳的影響,對于對孩子交往能力的塑造及其交往過程中碰到的疑惑,則非常顧及。父母對孩子的愛是能夠了解的,但要留意文化教育孩子的方法,假如愛惜的方法不對,通常得不償失,造成孩子的誤會。一個(gè)小姑娘以往非常少和人往來,但突然間剛開始熱衷交朋友,經(jīng)常會出現(xiàn)同學(xué)們通電話進(jìn)家,而且她都躲進(jìn)自身的屋子接通,禮拜天孩子的聚會活動也多起來,這造成了母親的高寬比警醒,剛開始為孩子擔(dān)憂,想搞清楚孩子究竟在跟誰往來,在過多的盤查和強(qiáng)制阻攔失效的狀況下,母親想到了一個(gè)跟蹤的方式。
在一次孩子決策與同學(xué)們逛街購物的情況下,母親悄悄的跟在孩子的后邊,結(jié)果半路上被孩子發(fā)覺了。孩子在街頭與媽媽吵了起來,母親期待孩子能多一點(diǎn)了解,可是見到孩子反感和嗤之以鼻的眼光,她打過孩子一個(gè)巴掌,這一巴掌換來的是孩子和母親三個(gè)月的冷暴力。自此以后,孩子用極為生疏的目光對待母親。不適當(dāng)?shù)慕逃绞讲粌H起不上預(yù)估的實(shí)際效果,還會繼續(xù)損害孩子的情感,因此 ,父母在看待孩子交朋友的題上一定要找尋一個(gè)好的方式,使孩子更容易認(rèn)可。
2. 為孩子交朋友嚴(yán)格把關(guān)并不是替孩子去挑選朋友
父母都是有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是以自個(gè)的喜惡來決策孩子盆友的選擇,從來不留意剖析孩子為何要交這種盆友。孩子在選擇自己的盆友以前,一定是挑選對他有誘惑力或是與自身的喜好同樣、相輔相成的人做朋友。孩子盆友的身上的特點(diǎn)或許是父母不太喜愛的,因此父母就干預(yù)孩子交朋友。例如討厭愛動的孩子,父母就期待孩子尋個(gè)嫻雅一點(diǎn)的盆友,或是不允許把孩子所交的朋友送到家中來。
孩子與朋友通常是相輔相成的關(guān)聯(lián),父母應(yīng)當(dāng)了解到她們中間可以揚(yáng)長補(bǔ)短,共同奮斗。假如孩子膽量較為小,那他最好是跟一個(gè)英勇的盆友在一起。假如孩子較內(nèi)向,就何不給他們尋個(gè)樂觀的盆友。假如依賴感很強(qiáng),與自覺性強(qiáng)的孩子在一起玩能獲益匪淺??偠灾?孩子的微信朋友圈要孩子自己來挑選,父母僅僅在她們交往的過程中有目的地正確引導(dǎo),激勵(lì)她們,糾正一些存有的缺點(diǎn),使她們的性情更趨向健全。
3.該強(qiáng)制性的情況下,一定不能手軟
在孩子挑選交朋友的問題上,父母應(yīng)當(dāng)給孩子非常大的自我管理權(quán),可是對孩子也不可以太放肆,在違背原則問題的問題上,父母一定不可以放任不管,該勸阻的就立即勸阻,避免交朋友不善。假如孩子自身就好斗,在外面再交了些攻擊能力強(qiáng)的盆友,那么就會大大的促長孩子的蠻橫霸道非常容易使孩子邁向極端化。