小學(xué)生舞臺小品表演劇本小品《闖禍》
發(fā)布時間：2020-03-09 16:02:35
作者：小品
關(guān)鍵詞：舞臺劇本
閱讀：5937 次
新時代的兒童不是死讀書的年代了，為了適應(yīng)當(dāng)今的社會的需要，家長越來越重視孩子教育的問題，讓孩子掌握各種經(jīng)驗(yàn)和技能，今天為大家推薦的是小品舞臺劇小品《闖禍》，希望對大家有所幫助。
地址:家中 角色:阿文,11歲,中小學(xué)男孩子;母親,阿文的母親;方教師,40幾歲,阿文的女教導(dǎo)主任 阿文:到底是誰撥打的電話?是教師,還是母親?哼!叫你響個不停,討厭!我給你打不進(jìn)去。(回身又去旅游電游,猛地想到了哪些哎!母親并不是說今日回家嗎?她打不進(jìn)電話會急死的,還是老老實(shí)實(shí)地面插座上吧。)
阿文:(聽電話)誰?母親?(興高采烈)母親!(又忽然變?yōu)榫癫徽竦男睦砼で鷺?嗯!我病了……二天沒進(jìn)食了,頭昏得走不了路,上不了學(xué)…您跟父親何時回家?您先回家?
阿文:母親認(rèn)為我病了,很急,歸還我買來許多美味的,嘿嘿!還是媽媽好騙,怎么說話她都信。唉!這可該怎么辦?我老躲著不想上學(xué),也并不是回事兒呀!母親早中晚會了解。教師也會到家中來的?？?是我不好自身,跟同學(xué)們喊著玩,沒喊著同學(xué)們,乒乓球拍子扔出,反倒把院校服務(wù)廳的一面鏡子給粉碎了。我害怕教師、校領(lǐng)導(dǎo)處罰我,就跑回家了我覺得,二天沒敢念書,唉!我如何那麼不幸…(咚!咚!咚!)一陣敲門
阿文:到底是誰呀?偏要此刻來,真討厭(脫口唱著)今日比較煩,比較煩,(自身糾正)都煩了二天啦。(又唱)這幾天比較煩,比較煩…(咚!咚!咚!也是敲門)阿文:(趾高氣揚(yáng)地)誰啊?
馮媽:母親
阿文:母親?(讀白)如何那么快就進(jìn)家啦?怪異!(阿文配有病的模樣,開關(guān)門)
阿文:嗯!嗯!……(精神不振地)母親!母親:阿文!如何成這一模樣?二天沒進(jìn)食?(舉起阿文啃過的吐司面包)吃完二天吐司面包?劉阿姨如何不來讓你煮飯?阿文:我沒給她來。
母親:(開啟手提包)你看看母親讓你買來堆美味的,看看 阿文:(興高采烈、高聲地)唾!全是我喜歡的,太好了。
母親:阿文 阿文!你看看誰來了?
方教師:阿文!據(jù)說你生病了,我討論一下你。(用手拿開蒙在阿文頭頂?shù)囊路澴?摸下阿文的頭)不發(fā)高燒,到醫(yī)院門診看一下,是否其他病?母親:阿文,方教師來看,你如何連句話都不用說呢?
阿文:方……方教師如何來了? 阿文:母親!你也了解啦? 母親:(點(diǎn)了點(diǎn)頭)知道。
方教師:阿文,你母親公出回家,先到院?？粗?沒有尋找你,卻聽見了全體同學(xué)的控訴說你闖了禍。
母親:我那時候很發(fā)火,你想一想母親回家約你,看不到你身影卻先聽見全體同學(xué)告你狀,情緒是如何的?幸虧方教師勸我,.我消了氣。
方教師:院校早已掌握了狀況,了解你也是不經(jīng)意的,你母親還找校領(lǐng)導(dǎo)替你道了歉,沒事兒啦等著你病好啦,就回院校授課吧! 阿文:(猜疑地)沒事兒啦?確實(shí)沒事兒啦?(回身望著方教師)
方教師:確實(shí),阿文。
母親:方老師的名言,你要不敢相信?何文:那么你剛剛通電話的情況下,你母親:讓你通電話的情況下,我早已知道并且是氣早已消了的情況下。
阿文:(另一方教師)那,那院校還處不處罰我了?
方教師:不處罰你,你又不是故意打爛浴室鏡子的,為什么會處罰那我?
阿文:確實(shí)?(意外驚喜地)不處罰我啦?方教師:確實(shí)。
阿文:那…·那浴室鏡子…該怎么辦?母親:大家方教師了解后,用自身的錢買來一面大浴室鏡子,先安到了,不然,就會危害院校的校容。
阿文:方教師?用自身的錢?……方教師我都您錢,是我存的零花錢·方教師:就無需還了,校園內(nèi)時,你母親早已歸還我了。
母親:(笑著,對孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭)我早已歸還方教師了。
阿文:(阿文漸漸地走進(jìn)母親,難過地)母親,您為何不罵我、不打我呢?我惹您發(fā)火我讓您太丑,讓您給校領(lǐng)導(dǎo)賠不是,又讓您虧本還,還,還裝病騙您。
母親:應(yīng)當(dāng)感謝方教師,是方教師干了我工作,消了我的氣,是方教師要我相互配合她,做你的工作中,他說你也是個懂事的孩子,一定會了解到自身的不正確的。
阿文:方教師……方教師……(走進(jìn)方教師)我早已了解自身不對。我就是嚇傻了,怕院校處罰我,才跑回家了的。方教師,對不起,我毀壞了班集體的殊榮,我讓您出錢買浴室鏡子我
方教師:(對母親)你看看阿文的心態(tài)多誠摯,阿文,教師早已寬容你呢。阿文:方教師,我明日向校領(lǐng)導(dǎo)、向全班學(xué)生承認(rèn)錯誤去。
母親:阿文,你并不是這病頭暈眼花,走不上路嗎?明日如何念書呢?
阿文:母親,您優(yōu)劣……(方教師、母親笑)
