俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功?!睂τ趯W習口才的小朋友們這句俗語更是非常適用,小朋友們每天都需要做朗誦練習。今天青少兒口才老師給大家推薦少兒口才朗誦訓練內容《致大海》。
大海的日出,引起多少英雄∧由衷的贊嘆;↘
(單手豎起大拇指)
大海的夕陽,招惹多少詩人∧溫柔的懷想。
(雙手手掌合十放于耳邊)
多少支∧在峭壁上唱出的歌曲,
還由海風∧日夜,日夜地呢喃;↘
多少行在沙灘上∧留下的足跡,
(回頭看腳底,深情回眸)
多少次向天邊∧揚起的風帆,↗
(雙手60度角打出去)
都被海濤∧秘密,秘密地埋葬。
有過咒罵,有過悲傷,↘
(低頭沉思狀)
有過贊美,有過榮光;↗
大海——變幻的生活,
生活——洶涌的海洋. ↗
(單手45度角打出去)
哪兒是兒時∧挖掘的穴,
哪里有初戀∧并肩的蹤影,
呵,大海!就算你的波濤,能把記憶滌平,↗
還有些貝殼,撒在山坡上,如夏夜的星。
(單手指向斜前方,眼睛跟著手指的方向看)
也許漩渦∧眨著危險的眼,
也許暴風∧張開貪婪的口。
呵,生活!固然你已斷送,無數(shù)純潔的夢,↗
(單手60度角打出去)
也還有些勇敢的人,如暴風雨中∧疾飛的海燕。
傍晚的海岸∧夜一樣冷靜,冷夜的山巖∧死一般嚴峻,↗
從海岸的山巖,多么寂寞∧我的影,↘
(一手手掌放于胸前,低頭沉思)
從黃昏到夜闌,多么驕傲∧我的心。↗
“自由的元素”呵,任你∧是佯裝的咆哮,
任你是∧虛偽的平靜,任你∧掠走過去的一切,一切的過去,↘
這個世界,有沉淪的痛苦,也有∧蘇醒的歡欣。↗
(雙手60度角打出去)
以上就是少兒口才朗誦訓練內容《致大海》的全部內容了,小朋友們在練習的時候可以將<風吹過的街道>作為背景音樂,這樣朗誦起來會更有情感。小朋友們加油練習!