語慧口才古城直營校的學(xué)生們表演了一場別開生面的三句半表演。老師和學(xué)生家長觀看完后,相當(dāng)歡喜。今天就把這個(gè)三句半劇本分享跟大家,大家一起欣賞!
小寶:今天大伙臺上站,
大白:表演節(jié)目三句半,
萌萌:不知中看不中看,
敏兒:試試看。
齊聲:中!
小寶:小朋友們盼啊盼,
大白:小伙伴們算呀算,
萌萌:終于盼來這一天,
敏兒:不容易。
小寶:歌舞節(jié)目連著看,
大白:掌聲笑聲不間斷,
萌萌:請看我們的表現(xiàn),
敏兒:掌聲。
小寶:記得剛來語慧時(shí),
大白:又哭又鬧淚漣漣,
萌萌:爸媽哄來老師勸,
敏兒:難辦。
小寶:書本常常扔滿地,
大白:時(shí)常做些惡作劇,
萌萌:還要發(fā)發(fā)小脾氣,
敏兒:淘氣。
小寶:老師教我明道理,
大白:從此以后懂規(guī)矩,
萌萌:文明禮貌爭第一,
敏兒:好樣的。
小寶:學(xué)具書本放整齊,
大白:襪子手絹?zhàn)约合矗?/span>
萌萌:還會自己管自己,
敏兒:了不起。
小寶:文明用語記得牢,
大白:互幫互助樂逍遙,
萌萌:敬老愛幼做得好,
敏兒:真不賴。
小寶:我的變化可真大,
大白:生活學(xué)習(xí)不落下,
萌萌:不信問問咱爸媽,
敏兒:夸夸。
小寶:衣服被子疊整齊,
大白:口才繪畫了不起,
萌萌:唱歌跳舞爭第一,
敏兒:真棒。
小寶:唐詩宋詞我會背,
大白:口才演講對對對,
萌萌:游戲國學(xué)樣樣會,
敏兒:好孩子。
小寶:老師老師像媽媽,
大白:夜半覺覺把被拉,
萌萌:頭疼感冒急忙忙,
敏兒:感激。
小寶:謝謝老師和阿姨,
大白:教我知識和道理,
萌萌:我從心底感激你,
敏兒:鞠躬。
小寶:你說老師好不好,
大白:洗臉梳頭又洗腳,
萌萌:常常談心解煩惱,
敏兒:真好。
小寶:校內(nèi)老師能力大,
大白:琴棋書畫樣樣佳,
萌萌:語數(shù)英語人人夸,
敏兒:不簡單。
小寶:咱再說點(diǎn)老師啥,
大白:愛崗敬業(yè)傳佳話,
萌萌:壯志凌云把根扎,
敏兒:真行。
小寶:辦校標(biāo)準(zhǔn)立得高,
大白:能力培養(yǎng)抓得牢,
萌萌:家長領(lǐng)導(dǎo)同夸好,
敏兒:了不起。
小寶:教學(xué)理念前瞻化,
大白:管理方式民主化,
萌萌:保教并重合理化,
敏兒:效果棒。
小寶:老師老師您像花,
大白:朝氣蓬勃樂哈哈,
萌萌:奮發(fā)向上我來夸,
敏兒:崇拜。
小寶:老師老師我愛你,
大白:就像老鼠愛大米,
萌萌:長大我也要學(xué)你,
敏兒:趕上。
小寶:語慧語慧像我家,
大白:老師愛我我愛她,
萌萌:大家個(gè)個(gè)頂呱呱,
敏兒:獻(xiàn)花。
小寶:今天相聚在這里,
大白:載歌載舞辦晚會,
萌萌:心里高興沒得比,
敏兒:歡喜。
小寶:閑言碎語不多講,
大白:金色童年盡暢想,
萌萌:收起鑼鼓齊退場,
敏兒:Goodbye。
三句半作為一種曲藝曲種,表演者為四個(gè)人,可以讓更多的小朋友們參與進(jìn)來,三句半劇本也成為眾人追捧的劇本。