培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，讓孩子自由發(fā)揮

發(fā)布時間：2019-12-09 15:00:12 作者：少兒語言 關(guān)鍵詞：語言表達(dá)能力 閱讀：2440 次

為了培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力，老師或家長可以給孩子故事的開頭，讓孩子自由發(fā)揮接著故事往下編，例如《空調(diào)與電風(fēng)扇》。

主人家的每間房子都裝有空調(diào),又在客廳空調(diào)對面的角落里加放了一臺立式強(qiáng)力電風(fēng)扇。因溫度的變化,主人使用空調(diào)和電風(fēng)扇的時間是不均等的,使空調(diào)與電風(fēng)扇之間產(chǎn)生了矛盾……

　　請想想空調(diào)與電風(fēng)扇之間的矛盾是什么?最后又怎么樣呢?請把下面的故事續(xù)編完。

續(xù)編故事……空調(diào)和電風(fēng)扇誰也不服誰。氣溫不太高不太熱時,就用用電風(fēng)扇。氣溫一到28攝氏度,就要開空調(diào)了。天氣炎熱,這是空調(diào)最牛氣的時候了。空調(diào)故意“轟!轟!轟!”地響給電風(fēng)扇聽,電風(fēng)扇被冷落在角落里很不服氣,憋了一肚子氣。

一天,下起了大雨,氣溫也降低了,主人關(guān)閉了空調(diào),便打開了電風(fēng)扇,電風(fēng)扇一下子牛起來了,便大聲地“唰!唰!唰!”地?fù)u起頭來,故意搖給空調(diào)看。

空調(diào)實(shí)在看不慣電風(fēng)扇小人得志的樣子,便訓(xùn)斥道你牛什么牛?不就偶爾露露臉,你就暈得不知道姓什么了。別高興太早了,明天天一晴,氣溫一上來,你又會被遺忘在角落里嘍!”

電風(fēng)扇得意地說:“嘿嘿!就這個時候是我牛的時候,我憑啥不牛!因?yàn)榫臀夷芘缮嫌脠?。此刻你不是也受冷落了?牛不起來了吧?告訴你,你空調(diào)太費(fèi)電,人們都講節(jié)約用電,還得用我電風(fēng)扇!”

空調(diào)仍不失傲慢地說:“我也告訴你,現(xiàn)代人講究高質(zhì)量、高品位、高檔次的生活,只能靠我空調(diào)了。你太低檔,知道嗎?我是陽春白雪,不跟你下里巴人講廢話。”

電風(fēng)扇不示弱地說:“我還告訴你,要是講方便,最受歡迎的是電風(fēng)扇,你空調(diào)就靠邊站。電風(fēng)扇大小品種很齊全,小到巴掌大,只要有插頭有電源,享受涼爽最方便。就這一點(diǎn),你空調(diào)就望塵莫及嘍。”

空調(diào)還想爭辯,這時,主人的兒子回來了,他是環(huán)保志愿者,他先關(guān)上了電風(fēng)扇,對家人說:“把門窗都打開,通風(fēng)就等于使用電風(fēng)扇。以后,天再熱時,空調(diào)晚上睡覺用,最低限度要開到28攝氏度。保護(hù)環(huán)境要講節(jié)約能源,行動落實(shí)是關(guān)鍵?！?/span>

　　主人家的人都響應(yīng)了兒子的號召,立馬采取了行動。電風(fēng)扇看看空調(diào),空調(diào)看看電風(fēng)扇,再也不敢言語,都乖乖地休息了。

　　點(diǎn)評:環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源已是人類生存的重要任務(wù)了。通過空調(diào)和電風(fēng)扇的爭風(fēng)吃醋,既體現(xiàn)了空調(diào)與電風(fēng)扇在現(xiàn)代生活中的作用,又從側(cè)面反映了不同人的態(tài)度。最后由“環(huán)保志愿者”結(jié)束了空調(diào)與電風(fēng)扇的爭論,從而強(qiáng)化了節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)要落實(shí)在行動中的重要性。