兒童詩歌朗誦材料6-8周歲《小花貓想當(dāng)游泳家》

發(fā)布時間：2019-11-20 16:06:03 作者：暫無 關(guān)鍵詞：兒童詩歌朗誦 閱讀：11272 次

 幼兒時期孩子除了朗誦唐詩三百首，宋詞三百首，還有一些繪本，孩子也可以朗誦一些散文。

小花貓想當(dāng)游泳家

卻害怕河里∧翻騰的浪花,→

它搖著尾巴∧想了又想,→(手指放太陽穴思考動作)逮回了一只游泳的青蛙?！?br/>
花貓把青蛙放進(jìn)臉盆,→(單手打出去)

自己在一邊∧仔細(xì)觀察?！?br/>
青蛙的腿一蹬,→

花貓的手一劃。

走來一只快樂的白鴨,→(手在胸前做波浪狀)扇著翅膀∧樂得直嘎嘎:→

“你要是能在臉盆里學(xué)會游泳,→

呵!我從此就不吃小魚小蝦。”(擺手動作)吹起胡子∧瞪圓了眼,

花貓生氣地說了話:→→

   配合背景音樂《愉快的下午》,完成《小花貓學(xué)游泳》的朗誦。內(nèi)容分析:這是一首充滿童真童趣的詩歌,我們理解起來可以分為兩大層次:第一層次是小花貓準(zhǔn)備學(xué)游泳,做了什么;第三層次是小花貓學(xué)游泳的過程。稿件主題為小花貓的游泳學(xué)習(xí)經(jīng)歷;整片稿件的基調(diào)應(yīng)該是:活潑俏皮、鮮活明朗·訓(xùn)練要領(lǐng):按照理解,在練習(xí)的過程中,把小花貓和小鴨子俏皮的一面展示出來,把握好詩歌的停連與重音

   無論我們想要去嘗試做什么事情,都必須敢于嘗試,而不是只學(xué)皮毛,要腳踏實地地接受和學(xué)習(xí)新事物。