兒童詩歌朗誦材料6-8周歲《小花貓想當游泳家》
發(fā)布時間：2019-11-20 16:06:03
作者：暫無
關鍵詞：兒童詩歌朗誦
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幼兒時期孩子除了朗誦唐詩三百首，宋詞三百首，還有一些繪本，孩子也可以朗誦一些散文。
小花貓想當游泳家
卻害怕河里∧翻騰的浪花,→
它搖著尾巴∧想了又想,→(手指放太陽穴思考動作)逮回了一只游泳的青蛙?！?br/>
花貓把青蛙放進臉盆,→(單手打出去)
自己在一邊∧仔細觀察?！?br/>
青蛙的腿一蹬,→
花貓的手一劃。
走來一只快樂的白鴨,→(手在胸前做波浪狀)扇著翅膀∧樂得直嘎嘎:→
“你要是能在臉盆里學會游泳,→
呵!我從此就不吃小魚小蝦?！?擺手動作)吹起胡子∧瞪圓了眼,
花貓生氣地說了話:→→
配合背景音樂《愉快的下午》,完成《小花貓學游泳》的朗誦。內容分析:這是一首充滿童真童趣的詩歌,我們理解起來可以分為兩大層次:第一層次是小花貓準備學游泳,做了什么;第三層次是小花貓學游泳的過程。稿件主題為小花貓的游泳學習經歷;整片稿件的基調應該是:活潑俏皮、鮮活明朗·訓練要領:按照理解,在練習的過程中,把小花貓和小鴨子俏皮的一面展示出來,把握好詩歌的停連與重音
無論我們想要去嘗試做什么事情,都必須敢于嘗試,而不是只學皮毛,要腳踏實地地接受和學習新事物。
