朗誦如何進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練

發(fā)布時(shí)間：2019-12-04 16:17:56 作者：語慧口才 關(guān)鍵詞：朗誦 閱讀：10338 次

朗誦節(jié)奏是在某一段時(shí)間里反復(fù)出現(xiàn)的有規(guī)律的現(xiàn)象。語言的節(jié)奏是指因人的思想感情的起伏而形成的抑揚(yáng)頓挫、輕重快慢的聲音形式的循環(huán)往復(fù)。聲音的強(qiáng)弱、高低、快慢、停連、色彩等都是節(jié)奏的構(gòu)成要素。節(jié)奏感,這些因素給人的一個(gè)綜合感覺。節(jié)奏是語氣的輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫的循環(huán)往復(fù),不同的作品風(fēng)格應(yīng)當(dāng)用不同的節(jié)奏去表現(xiàn)。

比如雷抒雁的《小草在歌唱》應(yīng)讀得低緩一些,慢一些;高爾基的《海燕》應(yīng)當(dāng)用高亢,激昂的節(jié)奏去表達(dá)。而馮驥才的《珍珠鳥》用聲應(yīng)活潑,以表現(xiàn)輕快的節(jié)奏。

　　節(jié)奏的類型有以下幾種

　　1.歡快輕松節(jié)奏。這種節(jié)奏語速較快,聲音輕盈柔和富有跳躍感,語氣多輕少重,語調(diào)多揚(yáng)少抑。歡快、詼諧、幽默的生活場(chǎng)景,輕松愉快的心情多用這種節(jié)奏表達(dá)

　　2.沉穩(wěn)凝重節(jié)奏。這種節(jié)奏語速平穩(wěn)、較緩,聲有力,語調(diào)多抑少揚(yáng),停頓較多,停頓時(shí)間較長,常用于描繪莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)景,表達(dá)悲痛沉重的情感。3.舒展平緩節(jié)奏。語速較慢,語調(diào)平緩而眳顯高揚(yáng),聲音輕柔細(xì)膩,如平靜的河水緩緩流淌,如溫暖的春風(fēng)徐徐吹拂,水有波浪但不大,風(fēng)有移動(dòng)但不快。這種節(jié)奏適宜描寫抒情的、幽靜的場(chǎng)景,表達(dá)平和恬淡的心境。

　　4.緊張高亢的節(jié)奏。這種節(jié)奏語速較快,語調(diào)多揚(yáng)且有跳躍感、有逼近感,聲音強(qiáng)而響亮有力,語句通無阻,一氣呵成。激動(dòng)得難以自控的心情,緊張急迫的場(chǎng)面,往往用這種節(jié)奏朗誦。

　　討論節(jié)奏,要縱觀全面、整體,一句話,一個(gè)詞一個(gè)短語無所謂節(jié)奏,節(jié)奏只有在段落篇章中才能體現(xiàn)出來。另外,節(jié)奏應(yīng)體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)之中,體現(xiàn)在時(shí)間的進(jìn)行中,靜止無以成節(jié)奏。因此對(duì)節(jié)奏的分析不可死板,要具體作品具體分析,靈活運(yùn)用。

　　技巧點(diǎn)拔

　　一個(gè)作品的節(jié)奏是何種類型,是就其整體狀況而言并不是指它的每個(gè)組成部分都是如此。如果真是這樣的話,那么作品的節(jié)奏也就會(huì)單調(diào)得乏味。哐當(dāng)哐當(dāng)是火車的節(jié)奏,沒有變化,太單調(diào)。瀑布飛瀉而下,嘩啦嘩啦……這也是并不能給人以美感的單調(diào)節(jié)奏。一個(gè)作品,往往是以某種節(jié)奏為主體,而同時(shí)會(huì)存在種種不同形式的節(jié)奏。它們相輔相成,共同顯示出作品節(jié)奏的美感。

　　同一作品中,不同節(jié)奏類型相互依存,相互轉(zhuǎn)化。往往通過語速的快與慢、抑與揚(yáng),音量的輕與重以及語氣的虛與實(shí)之間的過渡轉(zhuǎn)變來反映節(jié)奏的變化。常用的轉(zhuǎn)換形式有:欲揚(yáng)先抑,欲抑先揚(yáng),欲慢先快,欲快先慢,欲重先輕,欲輕先重。

　　朗誦節(jié)奏的快慢強(qiáng)弱不是隨心所欲的。

　　首先,應(yīng)根據(jù)作品的思想內(nèi)容來確定節(jié)奏。一般來說,敘述緊張的、急劇變化的場(chǎng)面朗誦要快些;敘述平靜、莊重的場(chǎng)面,特別是描繪自然景物、烘托氣氛的句子,朗誦得要慢些。

　　其次,節(jié)奏應(yīng)當(dāng)根據(jù)作品的情感來決定。表達(dá)焦慮恐懼、憤怒、激動(dòng)、熱切、歡暢的心情,表達(dá)雄辯的情緒時(shí)朗誦得快些;表達(dá)回憶、沉思、緬懷、憂傷、悲痛沉重、苦惱、絕望、崇敬、爰慕的心情要慢一些。此外,作品的形式、結(jié)構(gòu),也影響著朗誦節(jié)奏。般來說,朗誦散文、小說要略快些,朗誦詩歌要稍慢些朗誦開頭和結(jié)尾要慢點(diǎn)兒,朗誦中間部分要快些。訓(xùn)練材料