上學(xué)的孩子朗讀是一門必修課,朗讀可以訓(xùn)練孩子的語感,對寫作有一定的幫助,但是有些兒童不愛讀書,所以早期時候可以讓孩子讀一些故事生動的書籍,今天小編推薦《森林爺爺》,非常適合小朋友朗讀,也可以作為演出節(jié)目進(jìn)行表演。
朗讀內(nèi)容:《森林爺爺》

[主要人物]
小樹、 森林爺爺、 砍樹人、 旱魔王、 雨魔王、 風(fēng)魔王
小樹: 我們/是一片森林, 我們/是人類的搖籃, 綠葉把生命/點綴得生機勃勃。 我們/使山河錦繡, 我們/把大地裝點, 是我們/為人類提供了/生命的樂園。(開心地敘述]森林爺爺:(邊走邊揮手上場)孩子們好! [慈祥并且笑呵呵]
小樹: (共同揮手) 森林爺爺好!
森林爺爺: 我是/森林爺爺, 是管理這片森林的/一棵老樹, 也是這里的/森林之王。我們祖祖輩輩/都生活在這里, 常常跟制造災(zāi)害的/妖魔作斗爭。(用手扇扇風(fēng)) 啊, 不好, 我判斷/風(fēng)魔王就要來了, 孩子們/做好斗爭的準(zhǔn)備吧![森林之王的氣勢]
小樹: 是, 森林爺爺!
風(fēng)魔王: (仰頭大笑) 哈哈哈! 我是/威力無比的風(fēng)魔王, 我是萬物的主宰, 江河/見我皺眉, 大樹/見我彎腰, 云霧/見我逃跑···我發(fā)起脾氣來, 能吹倒房屋, 拔起大樹,掀起波浪 哈哈哈!啊,那兒有一片樹木,我要/沖過去!(猛沖去)[狂妄的風(fēng)魔王]
小樹: (害怕地) 森林爺爺, 怎么辦呢?
森林爺爺: (十分鎮(zhèn)定地) 孩子們, 別怕, 手挽手, 肩并肩, 大家一起對付它![鼓勵大家的語氣]
小樹: (移動成一字形, 隨風(fēng)搖擺) 好, 森林爺爺, 我們不怕!
風(fēng)魔王: (狂吼著) 誰想阻擋我前進(jìn), 我就把它/撕得粉碎! [惡狠狠)
森 林爺爺: (義正詞嚴(yán)地) 魔鬼, 你想跑來害人嗎? 快給我閃開,一步/也不許你向前!
風(fēng)魔王: 你這個/老東西, 我要把你吹倒, 把你/連根拔起![兇神惡煞]
森林爺爺: 你別再逞能了! 孩子們, 使勁兒/把腳往泥土里伸, 扎得越深越好。 千萬/不要向這個魔王低頭!
風(fēng)魔王: (橫沖直撞, 漸漸無力) 真累啊。 這片森林/真難對付!(擦汗, 喘氣) 我,我還是三十六計,走/為上計吧!(垂頭喪氣地逃走)
小樹: 我們戰(zhàn)勝了風(fēng)魔王, 我們/勝利了![歡呼雀躍]
森林爺爺: 孩子們, 別高興得/太早了, 我們還要/準(zhǔn)備好, 對付另一些制造災(zāi)害的魔鬼呢! 大風(fēng)吹來了烏云, 你們看, 雨魔王/就要來了!
雨魔王: 我是威力無比的/雨魔王, 我是萬物的主宰, 我能淹沒村莊, 我能破壞建筑, 我能毀掉/一切! 哈, 這兒有一片森林, 我要沖過去, 把它們腳下的泥土沖走, 讓它們/永遠(yuǎn)毀滅! 哈哈哈! [狂妄地語氣]
小樹: 爺爺, 好大的雨啊!
森林爺爺: 孩子們, 別怕, 盡力吸水, 保護(hù)腳下的泥土, 我們是沖不倒的!
雨魔王: 老東西, 別再掙扎了, 快投降吧! 免得我把你們/統(tǒng)統(tǒng)淹死!
森林爺爺: 魔鬼! 這兒/可不是你撒野的地方!
雨魔王: 我要/沖毀堤岸, 我要/淹沒村莊, 我要/沖走泥土, 我要毀滅整個世界!哈哈哈![更加放肆]
森林爺爺:(堅定的) 有我們在, 你的陰謀/就休想得逞!
雨魔王: ( 搏斗, 喘氣) 我快要支持不住了! (做筋疲力盡狀) 啊, 這片森林/真難對付! 我還是趕緊走 吧!(垂頭喪氣的逃走)
小樹: 哈, 我們戰(zhàn)勝了/雨魔王! 我們勝利了!
森林爺爺: 孩子們, 別高興得太早了! 你們看, 那又是誰來了?
小樹:(大驚失色) 啊, 是旱暦干 !

旱魔王: 我是威力無比的/旱魔王, 我是萬物的/主宰, 我要把莊稼旱死, 我要把江河湖海的水/吸干, 我要把一切生命都消滅! 哈哈哈.....
小樹: (團團轉(zhuǎn), 做焦渴狀) 爺爺, 真渴呀, 真熱呀!
旱魔王: 啊, 這兒有一片森林, 我要沖過去, 把它們/都?xì)?
森林爺爺: 孩子們, 用力吸水, 把地底下的水吸上來, 讓水變成汽, 散發(fā)到空中,就會變成云, 讓云越聚越多, 就會下雨了!(自大地語氣]
旱魔王: 老東西, 快投降吧, 我要把你們/全部枯死!我要讓土地變得一片荒蕪,我要把所有綠色/都趕出這個地球......
森林爺爺: 你別得意得太早了, 看看, (手指天空) 那是什么?
旱魔王: 哎呀, 一片烏云! 不好, 要下雨了! 我要/趕快逃掉!
小樹: 下雨啦! 下雨啦!(歡快地跳躍著) 我們戰(zhàn)勝了/旱魔王, 我們勝利了!
森林爺爺: 三大魔王/都被我們趕走了! 這下子, 我們終于可以/松口氣了!
砍樹人: 現(xiàn)在樹木價錢/挺貴的, 造紙、 蓋房、 做家具樣樣都可以。 我呀, 就打算靠這個/發(fā)家致富, 我們村里人人都打算來砍樹呢。 啊!這兒有一大片森林, 這下我可/發(fā)大財了, 我要把它們/全部砍倒! 哈哈哈!
小樹: (慘叫) 爺爺, 救命呀! 爺爺, 幫幫我們! 爺爺....
森林爺爺: ( 撲救) 孩子, 孩子! 孩子啊!(慘不忍睹的捂住雙眼) 我們是人類的/朋友, 幫助人類做了/多少事, 為什么/要這樣對我們?
三大魔王: 哈哈! 感謝人類! 感謝人類! 幫我們除去障礙!如今我們終于可以/通
行無阻了! 我們是真正的/萬物的主宰了! 哈哈! [幸災(zāi)樂禍]
砍樹人: (痛苦的悔悟) 唉, 我做錯了, 我錯了, 我不應(yīng)該伐樹! 面對一截截樹樁,我, 我, 我真后悔呀, 這一圈圈年輪/讓我震撼, 一片片綠色的回憶/讓我痛苦, 在無情的/伐樹聲中, 倒下的, 不僅僅是樹林, 而是/我們自己呀!(捶打自己的腦袋) 唉, 我錯了! 我不該伐樹! 我要覺醒, 我要植樹, 我要重造一片樹林, 還給這世界/一片綠色!
三大魔王: (大驚失色) 啊, 樹! 樹! 森林又來了! 快逃 吧!
森林爺爺:(與伐樹人手拉著手)你現(xiàn)在知道了吧?我們是人類的朋友啊!讓我們/和平共處, 一起保護(hù)環(huán)境, 保護(hù)地球, 保護(hù)我們共同的家園!
齊: 美麗森林/多么神奇, 綠色的樹葉/孕育生命。 我 們的生活充滿熱情, 來到你的懷抱里; 你的綠葉/能使人們呼吸/新鮮空氣, 在你綠色下沐浴, 我們/健康快樂、 無憂無慮。
故事中一共出現(xiàn)留個角色,情節(jié)生動,容易記住,這樣的故事孩子是不是更容易接受一些呢?小朋友可以看下朗讀視頻,對學(xué)習(xí)朗讀會有所幫助的。