語慧學(xué)員采訪稿范文

發(fā)布時間：2019-11-20 17:28:13 作者：采訪稿范文 關(guān)鍵詞：采訪稿范文 閱讀：4270 次

語慧學(xué)員采訪稿范文可以作為小朋友們作為小主持人練習(xí)的采訪稿，小朋友們在采訪之前一定要對采訪對象有足夠的了解，這樣在采訪的過程中提問才能更加有深度！

小記者：小朋友們大家好，我現(xiàn)在正在語慧口才古城直營校的校門口。今天我將要采訪一下語慧口才古城直營校的劉老師。劉老師您好！

語慧口才劉老師：小記者你好！

小記者：劉老師，感謝您能抽出寶貴的時間接受我們這次采訪！

語慧口才劉老師：不客氣，不客氣，這是我的榮幸。

小記者：劉老師您謙虛了，這也是我們的榮幸。那么讓我們進(jìn)入今天采訪的提問環(huán)節(jié)。請問劉老師，很多小朋友都非常關(guān)心，學(xué)習(xí)口才有什么好處呢？

語慧口才劉老師：好的，這個問題其實很大，學(xué)習(xí)口才不單單只是讓孩子學(xué)到少兒口才的一技之長外，還能培養(yǎng)孩子的多方面的藝術(shù)修養(yǎng)，提高孩子的多種素質(zhì)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。文化素養(yǎng)不只是學(xué)校教給學(xué)生的科學(xué)技術(shù)方面的知識，更多的是指一個人所接受的人文科學(xué)類的知識，包括哲學(xué)、歷史、文學(xué)、社會學(xué)等方面的知識。學(xué)習(xí)自然科學(xué)，社會科學(xué)知識，用人類創(chuàng)造的文化科學(xué)知識武裝自己的頭腦，是科學(xué)文化修養(yǎng)的很重要內(nèi)容?？诓排嘤?xùn)，不是簡單地教給學(xué)生的少兒口才方法和技巧，而是把增加學(xué)生的知識儲備，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)貫穿培訓(xùn)教學(xué)的始終。

小記者：原來背后還有這么多學(xué)問呢，謝謝劉老師。

語慧口才劉老師：不客氣，學(xué)習(xí)口才可以在閱讀、朗誦、表演、主持、采訪、編輯等等的訓(xùn)練中，涉獵古今中外的上至天文、下至地理的各種社會科學(xué)、自然科學(xué)知識。孩子們在先進(jìn)文化的陶冶下，知識儲備不斷豐富，思想境界不斷升華，久而久之，就會成長為一個脫離了低級趣味的人，一個真正有文化涵養(yǎng)的人。

小記者：那學(xué)習(xí)口才一定會提高自己的語言能力吧？

語慧口才劉老師：是的，在長期的訓(xùn)練下，語言表達(dá)能力必然會有很大的提高，最終形成在演講、交流中做到以飽滿的熱情、平易近人的態(tài)度、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技巧，或侃侃而談，或娓娓道來，或畫龍點睛略加評點，或連綴穿插自如得體，或靈敏反應(yīng)機(jī)智貼切，或語流暢達(dá)頗具風(fēng)采。

小記者：好的，謝謝劉老師，感謝劉老師精彩的發(fā)言，今天我們的采訪就到此為止啦！感謝大家的收看，大家再見！

語慧口才劉老師：大家再見！