兒童口才教育語(yǔ)言練習(xí)短篇

發(fā)布時(shí)間：2019-05-22 15:46:25 作者：兒童口才教育 關(guān)鍵詞：兒童口才教育 閱讀：2760 次

兒童口才教育語(yǔ)言練習(xí)短篇

兒童口才教育語(yǔ)言練習(xí)短篇小朋友們?cè)谧稣Z(yǔ)言練習(xí)的時(shí)候，中間可以嘗試用各種節(jié)奏控制自己的呼吸，逐漸增多或者減少呼吸次數(shù)。在剛開始做這類練習(xí)的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)專心控制呼吸而無法兼顧好朗讀內(nèi)容，不用擔(dān)心，這需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練！

小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿時(shí)，一切的魚兒見了他就跑。小青魚說：“快跑呀，那兒有個(gè)兩腳怪!”小鮭魚說：“躲起來呀，黑水怪來了!”

只有小魚兒不跑，她看著蝌蚪的怪容貌，覺得好玩兒極了。

“你，你為什么不跑?”長(zhǎng)著兩條后腿的蝌蚪說，“你不怕我嗎?”

“我為什么要跑?”小魚兒說，“朋友有什么好怕的!”

他們?cè)谙匆率厔澦鎯?。透過明澈的池水，小魚兒模模糊糊地望見了外面的國(guó)際：綠色的垂柳，赤色的桃花，藍(lán)色的天空，白色的云朵。小魚兒騰地躍出水面，第一次看到了水牛、肥豬和成群的鴨子。

“外面的國(guó)際可真大呀!”小魚兒興奮地說。

從此，躍出水面，就成了小魚兒經(jīng)常練習(xí)的一個(gè)動(dòng)作。

還是蝌蚪的青蛙，默默地把這一切看在眼里。

“本來是這個(gè)壞蛋啊!”黑爺爺屏住氣，注視著紅狐的一舉一動(dòng)。

紅狐悄悄地來到籠子前，“吧嗒”一下挑開門閂，然后將手伸向了熟睡的小雞。

時(shí)機(jī)到了，黑爺爺想舉棒打紅狐。就在這時(shí)，一個(gè)黑影從窗子里躥出來，直奔雞籠而去。

“墨狐!”黑爺爺叫作聲來。他怎樣也沒想到，自己筆下的墨狐竟然與一只野狐貍同惡相濟(jì)了。黑爺爺深惡痛絕，他把木棒高高地舉了起來。

然而，奇怪的是，墨狐竟然與紅狐爭(zhēng)論了起來。只見墨狐抓著紅狐的胳膊，死活不讓紅狐去逮小雞。紅狐生氣了，將墨狐推了出去?！皳渫ā币宦?，墨狐一個(gè)趔趄(liè qie)，跌倒在地上。

“啊，本來墨狐是一只好狐貍!”紅奶奶為錯(cuò)怪墨狐而深感愧疚。黑爺爺沖了上去，大聲喝道：“壞蛋，吃我一棒!”

“不——”墨狐大喊一聲，翻身一擋，棒子重重地落在了墨狐身上。

墨狐躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我們都驚呆了，誰(shuí)也沒有想到墨狐會(huì)救紅狐。