全心投入地去做一件事并堅(jiān)持下去，“愛好”也可以成為一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如果你不知道如何幫孩子找到自己的愛好，請(qǐng)一定把這篇文章看完。

 

　　01

 

　　“這個(gè)周末，帶孩子一起到戶外踏春去吧？”好朋友問我。

 

　　“周末孩子有一節(jié)奧數(shù)課還要上，耽誤半天，不能去遠(yuǎn)地方逛了哈。”我回答。

 

　　隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，我好像是每個(gè)周末都要陪孩子上一節(jié)興趣班。

 

　　有一段時(shí)間，我家熊孩子的口號(hào)是：媽媽管生活，爸爸管學(xué)習(xí)。這明顯是受到了電視廣告的影響，好不好。而現(xiàn)實(shí)卻是，媽媽既管生活，還要管學(xué)習(xí)。就像婚后的女人一樣，既要做好家務(wù)，還要在職場(chǎng)上保持勇往直前。

 

　　媒體上一直向家長(zhǎng)們灌輸：孩子不能輸在起跑線上。這種功利主義教育讓我們忽視了一個(gè)重要問題，考試決定不了我們未來的工作走向，興趣和愛好才可能是。

 

　　這個(gè)世界上沒有差生，只有差異生。但你必須有自己的特長(zhǎng)，至少要有自己的愛好。沒有愛好的孩子，可能才是真正的差生。

 

　　很多學(xué)生每天學(xué)著自己討厭的東西，簡(jiǎn)直生不如死。這樣的人渾渾噩噩，只有在學(xué)習(xí)上裝死，每個(gè)學(xué)校這樣的“植物人”至少要達(dá)到60%。

 

　　02

 

　　堅(jiān)持的愛好才是成功

 

　　我有個(gè)朋友，她的女兒叫笛子。

 

　　很早笛子就去美國(guó)讀書了，她最大的志愿是讀耶魯大學(xué)。笛子小時(shí)候愛好很多，但只有鋼琴和手風(fēng)琴這兩個(gè)愛好堅(jiān)持下來了。

 

　　幾年之后，讓我們震驚的一幕出現(xiàn)了。耶魯大學(xué)的面試官在看了笛子成績(jī)之后，忽然問，小姑娘，你有什么愛好嗎？笛子說起了她對(duì)手風(fēng)琴的喜愛，從5歲開始，經(jīng)歷了20年的風(fēng)雨侵襲，她的愛好一點(diǎn)也沒減弱。

 

　　當(dāng)?shù)炎永鹗诛L(fēng)琴，她的眼睛深遠(yuǎn)、干凈、明亮，她被曲子感動(dòng)，被藝術(shù)感動(dòng)，也被她自己感動(dòng)，這是藝術(shù)的力量，也是堅(jiān)持的力量。面試官深受感動(dòng)，于是笛子去了耶魯大學(xué)，自己夢(mèng)寐以求的地方。

 

　　一個(gè)孩子，經(jīng)歷了20年還能夠?qū)σ患络姁?，這本身才最重要。當(dāng)堅(jiān)持一直在持續(xù)，不僅堅(jiān)持的對(duì)象保留下來了，同時(shí)被保留下來的還有堅(jiān)持本身。笛子不僅堅(jiān)持了自己該堅(jiān)持的東西，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)最重要的素質(zhì)——堅(jiān)持。

 

　　堅(jiān)持不僅是成功的要件，還是成功本身。

 

　　03

 

　　只喜歡考試，那孩子就完了

 

　　什么是教育？把學(xué)校教給你的東西都忘記之后，剩下來的才是教育。

 

　　第二個(gè)例子也是我朋友的孩子。這個(gè)小男孩是個(gè)刺頭。成績(jī)差、習(xí)慣差、做人也不好。甚至被老師認(rèn)為人品有問題，而且不大受學(xué)生待見。

 

　　他媽媽基本上對(duì)他失望了。但這家伙特別喜歡小動(dòng)物，這種異乎尋常的喜愛，讓人感到害怕。

 

　　除此，他還喜歡電腦，在小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候，他就自己學(xué)會(huì)了電腦重裝什么之類的。慢慢，他成為一個(gè)電腦高手，他幾乎不玩游戲。他只喜歡小動(dòng)物，尤愛小倉鼠。

 

　　后來他媽媽禁不止他死皮白賴，真的給他買了一對(duì)小倉鼠。一放學(xué)，他就癡迷地觀察小老鼠，眼睛一眨不眨，如同愛情。他忘記了吃飯和睡覺。慢慢，他懂得了小倉鼠的生活習(xí)性，他學(xué)會(huì)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，經(jīng)過不懈地學(xué)習(xí)和鉆研，他逐漸成為小倉鼠飼養(yǎng)方面的專家。

 

　　他在網(wǎng)絡(luò)上小倉鼠的群里面，混得有頭有臉。有人飼養(yǎng)過程中，出現(xiàn)了問題，只有問到這個(gè)老司機(jī)，沒有他解決不了的問題。

 

　　有一次，人家解決了問題，一高興就給他打賞了。小家伙看到了商機(jī)，于是在網(wǎng)上倒賣飼料，有償問答，生意紅火得一塌糊涂。

 

　　他經(jīng)常冒充大人，對(duì)他爸爸媽媽說，今天我們出去吃大餐，我請(qǐng)客。他的衣服和手機(jī)等等，都是最時(shí)髦的，這都是他自己掙的錢。他小學(xué)還沒有畢業(yè)，已經(jīng)能夠自立了。

 

　　他媽媽一開始傻了?，F(xiàn)在看到小家伙別著蘋果最新款的手機(jī)，理財(cái)做得風(fēng)生水起，還有什么話可說呢。

 

　　因?yàn)槟軌驋甑藉X，他一下子成為小能人，班級(jí)聲譽(yù)大漲，成績(jī)也好了一些。

 

　　他媽媽現(xiàn)在好多了，再也不討厭這個(gè)兒子了，覺得每個(gè)人都有自己的路。只要有自己的熱愛，持之以恒的熱愛。你有方向，你才會(huì)抵達(dá)，才會(huì)有未來。

 

　　孩子在自己熱愛的事情上，生命會(huì)被打開、舒展，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生飛躍?！兜?6號(hào)教室》的雷夫，他用藝術(shù)教育來觸發(fā)帶動(dòng)，兩者殊途同歸。生命應(yīng)該是流動(dòng)的精彩，千萬不能靜止，死水一潭。

 

　　如果孩子沒有任何興趣愛好，只喜歡考試，那就什么都完了。人生不是考試，孩子把考試作為自己的興趣，那有屁用？除非去做老師，但一個(gè)只熱愛考試的老師，肯定不是一個(gè)好老師。

 

　　04

 

　　如何幫助孩子找到愛好？

 

　　讓孩子找一張白紙，列出5-10個(gè)自己喜歡做的事情。

 

　　寫得稍微詳細(xì)一點(diǎn)比較好，比如喜歡閱讀小說，尤其日本推理小說；喜歡跳舞，尤其是拉丁舞；喜歡養(yǎng)花，尤其是養(yǎng)那種肉肉的植物……這會(huì)讓他更好地了解自己。

 

　　從列表中找到1到3個(gè)孩子相對(duì)比較喜歡的事情，鼓勵(lì)他長(zhǎng)期堅(jiān)持去做。

 

　　比如孩子說愛好讀書，但是一個(gè)禮拜都不去翻一頁書，這不是真正的愛好。愛好類似終身伴侶，是每天都會(huì)去做的事情。

 

　　告訴孩子要有積極的生活態(tài)度，愿意嘗試的勇氣。

 

　　大膽嘗試是一件非常美好而不浪費(fèi)時(shí)間的事情，就算找不到自己的愛好，也至少了解自己，知道自己不喜歡什么。

 

　　教孩子抱有好奇和持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。

 

　　很多事情孩子不喜歡的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗粫?huì)。不識(shí)字又怎么會(huì)愛上閱讀？不會(huì)游泳又怎么會(huì)愛游泳呢？人都是喜歡做自己做得好的事情，當(dāng)孩子持續(xù)學(xué)習(xí)獲得進(jìn)步時(shí)就會(huì)越來越喜歡去做這件事。擁有持續(xù)學(xué)習(xí)精神的人才會(huì)有愛好傍身，一生樂趣多多。

 

　　05

 

　　如何真正有效地引導(dǎo)孩子、

 

　　支持孩子興趣愛好的培養(yǎng)？

 

　　一、最忌“功利”。

 

　　即使是孩子興趣愛好的學(xué)習(xí)，也萬萬不可帶著功利心去學(xué)。為升學(xué)增加資本?為獲得榮譽(yù)？為了級(jí)別證書？為了站在舞臺(tái)上獲得更多掌聲？......這都不應(yīng)該成為我們帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)興趣愛好的理由。

 

　　如打球一樣，不能僅盯著記分牌，讓分值增加，而是享受打球過程中的樂趣才是根本，且真正打好每一球時(shí)，分值也自然會(huì)增加。

 

　　作為孩子，是因?yàn)檎嬲裏釔?；作為家長(zhǎng)，我們是希望孩子熱愛的同時(shí)懂得欣賞藝術(shù)之美，善于發(fā)現(xiàn)生活之美，鍛煉其意志。這些興趣愛好的學(xué)習(xí)，最終都是為培養(yǎng)一個(gè)精神世界豐富且高貴的人做準(zhǔn)備，而非僅僅外在優(yōu)秀的一具空殼。

 

　　二、真正喜歡。

 

　　讓孩子學(xué)習(xí)一門或多門興趣愛好，最佳的理由是---孩子喜歡，尊重孩子的興趣方向。當(dāng)孩子還未表現(xiàn)出興趣傾向時(shí)，我們讓孩子廣泛的接觸各個(gè)項(xiàng)目，正是為發(fā)現(xiàn)他們的興趣、培養(yǎng)興趣做準(zhǔn)備。

 

　　只是發(fā)現(xiàn)孩子是否“真正喜歡”是需要一個(gè)過程。除去那種最初就表現(xiàn)出“強(qiáng)烈興趣和天賦”的孩子外，一般孩子最初不討厭，愿意學(xué)習(xí)，就可以提供這種機(jī)會(huì)。只是在學(xué)習(xí)中，若始終僅僅停留在“不討厭”這層面，沒有“沉迷跡象”、沒有思考感悟、水平?jīng)]有提高，甚至課余都不愿花時(shí)間精力去練習(xí)，這或許就需要家長(zhǎng)深思。因?yàn)檫@種喜歡，也許只是假喜歡，只是在興趣班里有玩伴而已（僅為孩子找玩伴的家長(zhǎng)可以忽略，不在我的討論范圍內(nèi)）。這樣，對(duì)培養(yǎng)孩子的興趣愛好培養(yǎng)甚至發(fā)展成為特長(zhǎng)的價(jià)值就不高。

 

　　三、“拼家長(zhǎng)”。

 

　　從某種角度來看，孩子興趣愛好的學(xué)習(xí)過程，也是拼家長(zhǎng)的過程。雖很現(xiàn)實(shí)，但事實(shí)如此。

 

　　拼家長(zhǎng)的財(cái)力?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)一門興趣愛好，價(jià)格都不低，就算孩子真正有興趣，家長(zhǎng)若沒有財(cái)力，固然無法給孩子提過條件和平臺(tái)。

 

　　拼家長(zhǎng)的素質(zhì)。任何一門興趣愛好的學(xué)習(xí)，除了孩子真正喜歡，很重要的是氛圍營(yíng)造，無論是學(xué)習(xí)前的引導(dǎo)，還是學(xué)習(xí)中的探討，都需要有氛圍的熏陶，讓孩子耳濡目染，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果，這就需要家長(zhǎng)本身不斷學(xué)習(xí)提高，具備這種素養(yǎng)。

 

　　拼家長(zhǎng)的堅(jiān)持。任何一門興趣愛好的學(xué)習(xí)都不可能是一蹴而就，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，甚至是艱苦的過程。無論是刮風(fēng)下雨，還是路途遙遠(yuǎn)，或是自己身心疲憊，都得需要家長(zhǎng)按時(shí)的接送（孩子達(dá)到一定年齡后可獨(dú)行）。家長(zhǎng)至少不能先放棄。

 

　　拼家長(zhǎng)的智慧。孩子興趣愛好的學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的，最初興趣的引入，學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)、氛圍營(yíng)造，甚至學(xué)習(xí)過程中的低谷、障礙跨越等等都需要家長(zhǎng)的智慧，藝術(shù)性的采取合適的方式解決。像郎郎父親那種簡(jiǎn)單粗暴、甚至以死威脅等手段獲得成功的畢竟是特例。

 

　　任何一種學(xué)習(xí)都需要付出，只是這種真正興趣愛好的學(xué)習(xí)在別人眼里是苦，可是在當(dāng)事人心里卻是有苦也有樂。