中國的傳統(tǒng)文化是含蓄內(nèi)斂的，所以我們都不太喜歡只會(huì)說不會(huì)做事的人，縱觀歷史，我們從紙上談兵、夸夸其談、信口開河等等這些成語中就可見一斑。

 

　　而我們從小接受的教育，也是以聽為主以說為輔，學(xué)生們可以自由表達(dá)想法的機(jī)會(huì)很少。所以在學(xué)校里大多數(shù)學(xué)生都傾向于不表達(dá)不爭辯，甚至有些擅長口才表達(dá)的人，大多數(shù)則被冠上愛表現(xiàn)、搶風(fēng)頭的帽子。

 

　　但是，現(xiàn)在早已不是沉默是金的年代，如今的孩子沉默寡言、少說多做，會(huì)在今后的道路上吃上大虧。

 

　　三個(gè)實(shí)習(xí)生的故事

 

　　曾經(jīng)聽到一個(gè)故事，說有一家硅谷公司招來三個(gè)實(shí)習(xí)生，分別是中國人、印度人和美國人。

 

　　美國實(shí)習(xí)生只求把事情做完就行，一到下班點(diǎn)立馬走人，他對(duì)一些問題盡管一知半解但也能侃侃而談，一分鐘可以講完的問題，他可以喋喋不休的講五分鐘。

 

　　中國實(shí)習(xí)生很努力，活干得最多最好，但不愛多說話。

 

　　印度實(shí)習(xí)生工作做得沒有中國實(shí)習(xí)生精細(xì)，但也不差，雖然講話帶有口音，但最愛發(fā)問，擅長表達(dá)自己。

 

　　在實(shí)習(xí)期間，學(xué)到東西最多做事最多的是中國實(shí)習(xí)生，但是，最后領(lǐng)導(dǎo)最能記住的是那位印度學(xué)生。

 

　　在美國就業(yè)市場里，印度留學(xué)生經(jīng)常被拿來與中國留學(xué)生做比較：印度留學(xué)生超過60%都能拿到工作簽證，中國留學(xué)生只有6%能拿到，而中國留學(xué)生的人數(shù)是印度的2~3倍。

 

　　在美國，很多本土及跨國企業(yè)都有很多印度人在當(dāng)CEO，甚至哈佛大學(xué)商學(xué)院很多教授都是印度血統(tǒng)的，這一點(diǎn)上中國人更是望塵莫及。

 

　　難道是智商問題？還是我們不夠努力？或者這是種族歧視？

 

　　其實(shí)中美印實(shí)習(xí)生在職場上所體現(xiàn)的差距其實(shí)主要是在口才表達(dá)上，中國人不缺創(chuàng)新思想和獨(dú)到見解，但卻不善于大膽自信的表達(dá)自我觀點(diǎn)，更缺乏用語言去感染、說服別人的能力。

 

　　而美國人最擅長的卻是將平淡無奇的話題講得妙趣橫生精彩紛呈，而印度英文口音帶有濃重咖喱味，但他們從不憚?dòng)诎l(fā)聲，這無疑給他們?cè)谄髽I(yè)的競爭中增添了砝碼。

 

　　所以，不得不說，提升表達(dá)能力，是我們每一個(gè)人迅速提升自我價(jià)值，改善生活的捷徑，更是通往成功之路的必要途徑。

 

　　該怎樣幫孩子提高語言表達(dá)能力呢？

 

　　1．多跟孩子說話

 

　　很多家長都不知道，孩子學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)是模仿，因此，父母首先要多跟孩子說話，讓他們熟悉語言，才能讓孩子對(duì)語言保持高度的敏感，這是鍛煉孩子口才表達(dá)能力的最初級(jí)的步驟。

 

　　2．讓孩子們多觀察，多討論

 

　　多觀察各種事物，可以使孩子擴(kuò)大眼界，增長知識(shí)，說話有內(nèi)容。在孩子觀察時(shí)，要引導(dǎo)他們看清楚對(duì)象，同時(shí)用語言給予指導(dǎo)。如告訴他們事務(wù)的名稱和特征，性質(zhì)，用途及與人們的關(guān)系，讓他們議論。這樣就會(huì)很自然地鍛煉孩子的口才能力。

 

　　3．讓孩子充分表達(dá)自己意愿

 

　　當(dāng)孩子提出了對(duì)一件事情的理解的時(shí)候，不管孩子的想法正確與否，結(jié)果怎樣，家長都不要抹殺孩子的積極性，因?yàn)檫@是孩子在表達(dá)自己的意愿，重要的是讓他“說出來”，而不要在乎他說得“對(duì)不對(duì)”。

 

　　4．讓孩子多講，多練

 

　　語言是在實(shí)踐過程中發(fā)展的。培養(yǎng)孩子的口才能力，必須讓他們多講多練。這里所說的多練，主要是指讓孩子有更多的機(jī)會(huì)講述自己的見聞，包括復(fù)述聽過的故事、講述圖書的內(nèi)容，編故事，在日常生活中同別人交談等。

 

　　不過，正所謂聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，讓孩子學(xué)習(xí)口才最好還是在一些專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，這樣不僅讓孩子接受科學(xué)的教學(xué)，因材施教，也避免走一些彎路。

 

　　總而言之，你家的孩子那么可愛，可千萬不要讓TA輸在口才上！讓孩子擁有了良好的口才表達(dá)能力，才能在以后的工作學(xué)習(xí)中如魚得水、得心應(yīng)手。