如何與聽眾合二為一
時間:2017-09-27 14:23 來源:未知 作者:風格d 點擊:次
成功的溝通,有賴于演講者使他所引證的素材成為聽眾的一部分,并使聽眾亦成為其演講的一部分,準備演講時,腦海中必須想著特定的聽眾。下面一些簡單的技巧,可以讓你在演講時建立一種與聽眾和諧的關(guān)系。
![]() 如果你的聽眾不知道采取行動對他們有什么益處,就不會聽你的話和采取行動。你的聽眾會問自己:“這個人說的跟我有什么關(guān)系?”不要讓他們猜,盡可能回答他們的疑慮。 在接受民主黨內(nèi)總統(tǒng)提名的演講中,奧巴馬說:“有人讓我寫如果我當選總統(tǒng),我將要改變什么……”接著,他簡要寫出了幾個問題,就是他在整個競選過程中反復(fù)提起的“稅收、石油、能源、衛(wèi)生保健”。 2.勾畫圖像 偉大的演說家用形象的語言講故事。在2008年11月4日的演講中,奧巴馬說起了106歲的安妮·尼克松·庫波爾的故事。他把安妮·尼克松·庫波爾描述成“奴隸制瓦解不久就出生的一代,她出生時路上沒有汽車,天上沒有飛機,那時候人們喜愛她也不能投她一票,因為她是女性,還因為她是黑人”。奧巴馬本來可以輕而易舉地說:“安妮女士不能參加選舉。”然而,他沒有這么做,而是用生動的描述把聽眾帶回那個時代。 3.邀請聽眾一起參與 激勵型溝通者會邀請他們的雇員和顧客一起來解決問題。在奧巴馬的演講中,他向“參與”那個歷史時刻的人們表示感謝,他說:“最重要的是,我將永遠不會忘記這次競選的勝利屬于誰,它屬于你們——在座的各位!” 4.輻射樂觀情緒 激勵型的領(lǐng)導比一般領(lǐng)導更樂觀。奧巴馬有一次跟聽眾說,一個人要“總是滿懷信心地行動”。 5.激發(fā)潛能 只有激發(fā)別人的潛能,讓他們突破局限,你才會被認為是一個真正的領(lǐng)導者。2008年11月4日,奧巴馬在芝加哥這樣激勵他的聽眾:“讓我們凝聚起新的愛國精神,凝聚起責任感,每個人下定決心,全身心地投入,更拼命地工作,并且不僅關(guān)照自己,也彼此關(guān)照。” 現(xiàn)在,把上述例子中的奧巴馬換成你自己。在日常工作中,如果用上本文列出的演講技巧,你將會信心大增。 (責任編輯:風格d) |
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