
口才是人類生活中最有價(jià)值的藝術(shù),也是一種技能,只有通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練才能掌握。練習(xí)是成為一名口才大師的一種手段,你認(rèn)識(shí)的那些能克服憂慮,無(wú)論何時(shí)何地充滿信心的人,都被磨練出來(lái)了!語(yǔ)言令人滿意,言語(yǔ)是聲音。
練習(xí)口才需要掌握一定的方法??茖W(xué)的方法可以讓你事半功倍,加速你口才的形成。當(dāng)然,根據(jù)每個(gè)人的知識(shí)、環(huán)境、年齡等,練習(xí)口才的方法也會(huì)有所不同,但只要選擇最適合自己的方法,加上持之以恒的刻苦訓(xùn)練,那么你就會(huì)走向“口才家”在大道上快速成長(zhǎng)。這就要求我們做好以下基本功:
一是速讀法。這里的“讀”顧名思義,是用嘴讀,而不是用眼看,顧名思義,“速讀”也就是說(shuō),快速閱讀。這種訓(xùn)練方法的目的是鍛煉人口清晰、語(yǔ)音準(zhǔn)確、吐字清晰。
方法:找到一篇演講或一篇文字優(yōu)美的散文,首先用字典找出文章中不知道或不理解的單詞,找出單詞,理解,理解,然后開始閱讀。一般來(lái)說(shuō),開始閱讀速度慢,逐漸加快,最終達(dá)到你想要達(dá)到的最快速度。
要求:閱讀過(guò)程中不要停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,發(fā)音要清晰,發(fā)音要盡量完整。因?yàn)槿绻悴话衙恳粋€(gè)發(fā)音都完全發(fā)出來(lái),速度加快,人們就聽(tīng)不清楚你在說(shuō)什么,快就會(huì)失去快的意義。快必須建立在吐字清晰、發(fā)音干凈的基礎(chǔ)上。我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目主持人宋世雄的講解,他的講解很好“快”功夫。但宋世雄“快”快而不亂,每一個(gè)字,每一個(gè)音都發(fā)得很清楚,準(zhǔn)確,沒(méi)有含糊不清的地方。
速讀的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。無(wú)論何時(shí)何地,只要手頭有一篇文章就可以練習(xí)。而且不受人員的限制,不需要?jiǎng)e人的配合,一個(gè)人就可以獨(dú)立完成。當(dāng)然,你也可以找人聽(tīng)你的速讀練習(xí),讓他幫你挑出速讀中的問(wèn)題。比如哪個(gè)字發(fā)音不準(zhǔn)確,哪個(gè)地方吐字不清楚等等,更有利于你有目的地糾正和學(xué)習(xí)。你也可以用錄音機(jī)錄下你的速讀,然后自己聽(tīng),找出不足,從而改進(jìn)。
二是背誦方法。學(xué)生背誦課文,包括詩(shī)歌、散文和小說(shuō)。背誦的目的不同。有的是因?yàn)槔蠋熞蟊痴b,不得不背誦來(lái)完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);還有一些是為了寫下一首著名的詩(shī)和句子,以豐富他們的文學(xué)素養(yǎng)。我們提倡背誦的主要目的是鍛煉我們的嘴オ。
這里的背誦不僅要求你背誦一個(gè)演講詞和散文,即使你完成了任務(wù),我們也要求背誦。首先,我們需要背誦。“背”,二是要求“誦”。這種訓(xùn)練有兩個(gè)目的:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。
記憶是練習(xí)口才必不可少的品質(zhì)。沒(méi)有良好的記憶是不可能培養(yǎng)口才的。只有當(dāng)你的大腦充分積累了知識(shí),你才能張開嘴,滔滔不絕。如果你的大腦是空白的,那么無(wú)論你多么聰明,都沒(méi)有幫助。記憶和口才一樣,它不是一種天賦,后天的鍛煉也起著至關(guān)重要的作用,“背”正是這種能力的培養(yǎng)?!罢b”是一種表達(dá)能力的訓(xùn)練。這里的?!罢b”也就是我們常說(shuō)的“朗誦”要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上表達(dá)情感。
第三,練習(xí)聲音。練習(xí)聲音就是練習(xí)聲音,練習(xí)聲音。在生活中,我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿、圓潤(rùn)、愉快的聲音,而不是聽(tīng)枯燥、沙啞、干燥的聲音,所以鍛煉一個(gè)好的聲音,練習(xí)一個(gè)愉快的聲音,是我們必須做的工作。
吞山河一要有有效美觀的聲音操作,首先要有科學(xué)的氣體操作。如果把人體比作一個(gè)人體,就像一個(gè)人體。“簧管”或“嗩吶”那種樂(lè)器,相當(dāng)于“號(hào)嘴”聲帶要想發(fā)出聲音,必須依靠呼吸器官提供足夠的呼吸,這叫做“以氣托聲”。故有“練聲先練氣,氣足聲才亮”換句話說(shuō),練氣是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣不足,聲音無(wú)力,用力過(guò)猛,聲帶受損。所以我們練習(xí)聲音,首先要學(xué)會(huì)用氣。
吸氣:深吸氣,小腹收縮,全胸張開,盡量多吸氣。當(dāng)我們聞到一股香味時(shí),我們可以體驗(yàn)吸氣的方法。吸氣時(shí)注意不要抬起肩膀。
呼氣:慢慢呼氣,讓氣慢慢呼出。因?yàn)楫?dāng)我們說(shuō)話、背誦、辯論時(shí),有時(shí)我們需要更長(zhǎng)的呼吸,只有慢而長(zhǎng)的呼氣,才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí),你可以基本上閉上兩顆牙齒,留下一個(gè)小縫,讓呼氣慢慢通過(guò)。學(xué)習(xí)吸氣和呼氣的基本方法,你可以每天去戶外,去公園做這種練習(xí),深呼吸,隨著時(shí)間的推移會(huì)有效。
姿勢(shì):用喉嚨呼吸訓(xùn)練時(shí),標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)是保持肩平頸,雙手位置可提升到胸腹部或自然垂直兩側(cè),全身放松。
洪亮如鐘一,在練習(xí)發(fā)聲之前要做一些準(zhǔn)備。先放松聲帶,用一些溫和的氣流振動(dòng),讓聲帶有一點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)出一些溫和的聲音。不要張開嘴大喊大叫,否則會(huì)破壞聲帶。就像我們?cè)谧鰟×疫\(yùn)動(dòng)之前做一些準(zhǔn)備一樣,否則很容易拉傷肌肉。當(dāng)聲帶打開時(shí),我們必須在口腔上做一些準(zhǔn)備。我們知道口腔是人類的重要共鳴器。聲音是否響亮圓潤(rùn)與口腔直接相關(guān),所以不要低估口腔的作用。
口腔活動(dòng)可按以下方法進(jìn)行:
首先,練習(xí)閉嘴,鍛煉咀嚼肌肉,也就是面部皮膚,這樣咀嚼肌肉在練習(xí)聲音時(shí)就可以很容易地鍛煉。
第二,挺軟腭的。這種方法可以用學(xué)鴨叫學(xué)鴨子。“gaga”聲音來(lái)體驗(yàn)。人體還有一個(gè)重要的共振器,那就是鼻腔。有些人發(fā)音的時(shí)候,只會(huì)在喉嚨上用力,根本沒(méi)有胸腔和鼻腔的共振器,所以聲音單薄,音色差。練習(xí)用鼻腔共振的方法是學(xué)會(huì)叫牛。但是我們一定要注意,平日說(shuō)話的時(shí)候,如果只用鼻腔共振,也可能會(huì)導(dǎo)致鼻音過(guò)重。我們也要注意,練習(xí)聲音的時(shí)候,早上醒來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要去戶外練習(xí),這樣會(huì)損壞聲帶。尤其是室外和室內(nèi)溫差大的時(shí)候,不要張開嘴喊,這樣冷空氣進(jìn)入口腔后會(huì)刺激聲帶。當(dāng)你掌握了這一切,慢慢練習(xí),讓聲音像鐘一樣響亮的時(shí)候,當(dāng)然不是所謂的河?xùn)|獅吼,這樣在你說(shuō)幾句之前就沒(méi)有聲音了。
正腔圓練習(xí)吐字。吐字似乎離發(fā)聲很遠(yuǎn),但實(shí)際上兩者密切相關(guān)。只有發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn),吐字才能正腔圓。
你可以從繞口令開始,主要是為了幫助你訓(xùn)練四川靈活的口齒,準(zhǔn)確的語(yǔ)音,流暢的吐字,飽滿的顆粒,圓潤(rùn)集中,圓潤(rùn),有助于表達(dá)。在訓(xùn)練中,我們必須按照正確的發(fā)音部分和方法進(jìn)行訓(xùn)練。一方面要注意糾正自己的發(fā)音缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和問(wèn)題;另一方面,要利用和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。繞口令練習(xí)有些繞口,很難發(fā),但它是學(xué)好普通話必不可少的練習(xí)材料。通過(guò)繞口令的練習(xí),不僅可以加強(qiáng)咬口器官的力度,提高咬口器官的靈活性,還可以有效鍛煉呼吸控制能力。
練習(xí)時(shí),首先要特別注意發(fā)音質(zhì)量,發(fā)音準(zhǔn)確,力度穩(wěn)定,打開韻腹,收音整齊,使發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)。然后從慢到快,逐漸加速,可以按音、字、字、句、段五步練習(xí)。我們知道繞口令練習(xí)不僅僅是說(shuō)話,而是練習(xí)“嘴勁”,又要練“心勁”,所以不能盲目求快。在訓(xùn)練中,還要注意氣息控制的結(jié)合。
開口前要注意放松喉嚨,呼吸下沉。“運(yùn)行”其中,要自由、輕松、流暢,發(fā)音速度由慢而快,要慢而不斷,快而不亂。最后要注意內(nèi)容清晰,感情充沛。因?yàn)闅馐前l(fā)聲的動(dòng)力,呼吸調(diào)整不好,字“運(yùn)行”會(huì)出現(xiàn)故障,聲音質(zhì)量無(wú)法保證。