語言能力訓練-教師節(jié)感謝老師、分享秘密

發(fā)布時間：2022-06-30 13:50:54 作者：暫無 關鍵詞：語言能力訓練 閱讀：1266 次

語言能力訓練的范圍很多，不僅僅是朗誦，當我們張嘴說話時就可以培養(yǎng)我們的語言表達，今天是分享教師節(jié)感謝老師和好朋友如何和朋友分享秘密，希望對大家有所幫助。

老師不僅教我們知識，還教我們生活的真相。感謝老師不僅是一種尊重和禮貌，也是一種發(fā)自內(nèi)心的情感表達。

當我們向老師表示感謝時，我們需要做些什么？

預備動作

1.回憶老師照顧我們的點點滴滴，整理出讓人感觸最深的部分。

2.給老師準備一張卡片，把感謝的話寫在上面。

3.做好腹稿，在贈送賀卡的同時向老師表示感謝。

小提示

真誠的表達，更能體現(xiàn)我們對老師的愛。

輔助閱讀

謝謝你，老師

親愛的王老師：

您辛苦了！

感謝您對我的教導和幫助，使我的學習成績有了很大的提高。

回顧我剛轉學的時候，幾乎所有的科目都跟不上進度，幾乎沒有一門科目能通過考試。當時我很著急，但是越著急，熬夜補進度，學習成績越差。當我迷茫無助的時候，你幫我補習，梳理知識體系，調(diào)整心態(tài)。在你的指導和幫助下，我的成績逐漸提高，能夠跟上同學們的進步。

現(xiàn)在，我不再像以前那樣緊張了。謝謝你！當然，我也知道目前的結果并不令人滿意，我還有很大的改進空間。請相信我，我會再接再厲！努力學習！

1.你覺得上面的感謝詞有什么優(yōu)缺點？

2.在你的印象中，老師給你最大的幫助是什么？寫一寫，說一說。

竊竊私語，這是我們的秘密

每個人都有自己的小秘密。在大多數(shù)情況下，我們會把這些秘密放在心里。如果有人告訴你他的秘密，這意味著他非常信任你。對于聽秘密的人來說，這是一種高度認可。對于想說秘密的人來說，如何表達才能防止對方產(chǎn)生太大的心理壓力是一個需要認真思考的問題。

預備動作

1.找?guī)讉€想和朋友分享的秘密。

2.尋找合適的時間和地點，與不同的朋友分享不同的秘密。

小提示

如果每個人都知道同樣的秘密，那就不是秘密了。因此，與不同的人分享不同的秘密。

輔助閱讀

兩個人的秘密

林陽和張帆是親密的朋友，兩人經(jīng)常一起上學、學習、玩耍。

一天，林陽神秘地對張帆說：“我有一個秘密要告訴你?！?/span>

“什么秘密？”張帆好奇地問。

“不久前，我交了一個新的外國朋友?！绷株柕吐曊f。

“哦？他長什么樣？你是怎么認識的？”張帆繼續(xù)追問。

“他是西班牙人，和父親一起來到中國，和我住在一個社區(qū)。他有一頭金色的頭發(fā)，皮膚白皙，性格開朗，頭腦聰明。”林陽說。

“你怎么知道他很聰明？”張帆有點疑惑地問?！八麆倎碇袊肽辏鸵呀?jīng)能說簡單的中文了。你說得好嗎？”林陽興奮地說。

“那很厲害。有時間的話，把他介紹給我認識，我正想學西班牙語！”張帆也很興奮地說。

“好吧，改天介紹你認識。這是我們的秘密，不要告訴別人哦！”林陽告訴道。

“嗯，一言為定?！睆埛吲d地點點頭。

1.根據(jù)林陽的描述，你對他的西班牙朋友有什么印象？

你會和誰分享你的秘密？

3.和父母分享一個秘密。