少兒語言培訓(xùn)班-教會(huì)孩子如何和同學(xué)交流

發(fā)布時(shí)間：2022-06-24 13:38:11 作者：暫無 關(guān)鍵詞：少兒語言培訓(xùn)班 閱讀：1037 次

很多孩子不知道如何處理同學(xué)之間的矛盾，很難溝通。今天，我想和大家分享如何與同學(xué)交流。少兒語言培訓(xùn)班一直陪伴著你。

很多時(shí)候，一些緊急情況會(huì)擾亂我們最初的計(jì)劃，讓我們不開心。因此，當(dāng)我們必須做一些影響他人計(jì)劃的事情時(shí)，我們必須積極與對(duì)方討論，爭取對(duì)方的理解和接受。

那么，我們應(yīng)該如何更好地與他人討論，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？

預(yù)備動(dòng)作

1.想象和預(yù)演各種可能發(fā)生的突發(fā)事件，提前做好準(zhǔn)備。

2.根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際變化，準(zhǔn)確找到相應(yīng)的人。

3.解釋自己的情況，并與對(duì)方討論對(duì)策。

小提示

討論的目的是達(dá)成一定的協(xié)議，冷靜的溝通更有利于實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

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換一天值日吧。

一天晚上，玲玲接到了姐的電話。表姐在電話里說:我經(jīng)過你所在的城市出差，有幾個(gè)小時(shí)可以去看你。玲玲聽后很高興。她已經(jīng)很久沒見姐了。

第二天，玲玲對(duì)同桌說：小英，我有事要和你商量。

小英：怎么了？

玲玲：今天該我值班了，能不能和你換一天？小英：為什么？

玲玲:我表哥晚上來看我，但她只能呆幾個(gè)小時(shí)。我好久沒見她了，想早點(diǎn)回去。小英:是的！那我們換一天吧。玲玲:非常感謝！

1.你覺得玲玲和小英的討論怎么樣？

2.在什么情況下，你會(huì)和別人討論一些事情？

我的建議是…

金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋風(fēng)涼爽。面對(duì)這難得的秋游機(jī)會(huì)，和朋友們約個(gè)時(shí)間去野外散步是多么愜意?。?/span>

如果你向朋友們提出秋游建議，你會(huì)如何說服大家接受你的建議？

預(yù)備動(dòng)作

1.做一個(gè)小調(diào)查，了解朋友們近年來的秋游情況。

秋游地點(diǎn)最近三年。

秋游最想去哪里？

具體原因想去。

2.整理調(diào)查結(jié)果，找出最受歡迎的三個(gè)地方。

3.再做一次調(diào)查，從三個(gè)備選地點(diǎn)中選出最受歡迎的一個(gè)。

小提示

在提出建議時(shí)，僅要考慮個(gè)人喜好或愿望，還要考慮同伴的意見。同時(shí)，要明確秋游的意義、安全性、成本等問題。

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長城不是英雄。

說到長城，很多人都很熟悉。長城不是英雄這句話激發(fā)了人們攀登長城的熱情。長城是世界文化遺產(chǎn)和國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。它曾經(jīng)為中華民族擋住外敵，但現(xiàn)在它吸引了來自世界各地的人來看看它偉大的身體。

長城蜿蜒起伏，像龍一樣盤旋在山上。從遠(yuǎn)處看，你不僅能感到震驚，還能感受到強(qiáng)烈的歷史氛圍。秋季長城之旅是對(duì)中國歷史的回顧，讓我們不要忘記前輩的艱辛，也是對(duì)未來的展望。我希望新一代的年輕人能成為中國的支柱。

如今，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)為旅游提供了許多便捷的方式。無論選擇哪種旅行方式，都非常方便。

有些學(xué)生可能認(rèn)為長城有點(diǎn)陡峭，會(huì)有一定的危險(xiǎn)。但從另一個(gè)角度來看，這種挑戰(zhàn)不是我們通常想要但不能遇到的嗎？如果我們能克服這些困難，那么我們就是真正的英雄。此外，在攀登的過程中，我們可以以小組的形式互相幫助，強(qiáng)壯的學(xué)生可以幫助更瘦的學(xué)生，以提高安全性。

以上是我的建議。我希望你能考慮一下。

1.看完以上內(nèi)容，你覺得這個(gè)建議怎么樣？

2.如果是你，你將如何改進(jìn)和改進(jìn)上述內(nèi)容？

3.修改后，請(qǐng)告訴你的同學(xué)或朋友。

小貼士

既然是建議，別人就有權(quán)拒絕。即使不被接受，也要坦然面對(duì)。