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少兒口才氣息訓(xùn)練小主持人必看

   作為一種獨特的語言藝術(shù),繞口令對孩子的語言及思維發(fā)展具有極大的促進作用。它能有效地鍛煉語言基本功、增強記憶力,還能矯正發(fā)音部位、培養(yǎng)快速反應(yīng)能力、用氣自如、吐字清晰等氣息及口腔控制能力等。

  學(xué)習(xí)繞口令時有哪些氣息訓(xùn)練的方法呢?

  氣息持久練習(xí)

  “嗚”深吸一口氣,肋骨張開,氣息保持在腰腹之間,持續(xù)并均勻的發(fā)出“嗚”的聲音,直到氣息用盡才能換氣,想象發(fā)出火車的聲音。

  閉嘴打哈欠練習(xí)

  即在打哈欠時故意不張開嘴,而是強制用鼻吸氣,呼氣。以站姿為佳,訓(xùn)練前先將余氣吐盡后再練習(xí),要深呼吸一般采用鼻子吸氣,吸入橫膈膜使肋骨自然向外擴張。

  螞蟻數(shù)米練習(xí)

  吸足一口氣,然后數(shù)詞。一只螞蟻抬兩粒米、兩只螞蟻抬四粒米、三只螞蟻抬六粒米……以站姿為佳,訓(xùn)練前先將余氣吐盡后再吸氣;從自然音高數(shù)起,字音強勁有力,吐字清晰。

  深呼慢呼長音練習(xí)

  經(jīng)過氣息練習(xí),聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主,發(fā)聲為輔,在推送同時擇一中低音區(qū),輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順),女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反復(fù)練習(xí)。

  噼里啪啦練習(xí)

  一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。

  嘶哈練習(xí)

  發(fā)“絲”的音,一口氣“絲”20-30秒,5-7口氣為一組,每次練習(xí)3-5組。要求:輕、細(xì)、連、長。發(fā)“哈”的音,一口氣10個,每個之間間隔一秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組。要求:短、快、勻、凈。

  偷氣練習(xí)

  當(dāng)句子較長,意思不能中斷,不允許中間停頓換氣時就得偷氣。偷氣吸得少,動作要快而且小,不能讓聽眾感覺出來,即快而不露換氣。一般在一個句子完了之后,可以換口氣給自己一個喘氣的機會,也給聽眾一個喘息和思考的時間。一般來說換氣比偷氣時間稍長。

  補氣練習(xí)

  句子比較長,中間有逗號等標(biāo)點,或感情要轉(zhuǎn)入高潮,為了表達更激昂的感情,積蓄力量,中間要補氣。這個動作和時間比換氣要快、要短,比偷氣又慢些、長些。

  大吸氣練習(xí)

  一般用于感情比較激昂或氣勢比較大的一句話的開頭。用大吸氣來表達這種激昂的情感,大吸氣有點像“聞”或深呼吸時的感覺,倒吸氣,一般要作為一種表達的技巧使用的,以口吸氣,并且要發(fā)出吸氣的聲音,多用于表達驚訝、恐怖、悲傷等感情。

  提氣練習(xí)

  不要把氣調(diào)到上胸部,而是下面要用丹田拉住,上面又好像已把氣從丹田提起來,或提出來似的。這時的氣息控制力比較強,一般播比較振奮的好消息,比較興奮的內(nèi)容時,常用提氣的方法,但是切忌一激動氣就浮上來或吊到嗓子眼上去的毛病,一定要用丹田拉住。

  挺氣練習(xí)

  一般用于抒情的、親切的內(nèi)容,氣好像被托著一樣,比較輕,比較柔和。

  氣息的練習(xí)是少兒口才學(xué)會運用氣息最重要的基礎(chǔ)部分之一正確的態(tài)度,正確的方法,正確的練習(xí),才會有成果!

  語慧口才,學(xué)完就會用的口才課孩子一生受益的語言藝術(shù)

  谷愛凌的成功不可復(fù)制,但她的好口才你可以復(fù)制!


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