兒童早期教育中,親子閱讀是至關重要的一環(huán)也是學前教育的一種非常好的方式 。親子閱讀就是指父母教育孩子一同去看書,共享文本與各種各樣繪畫的開心。那麼親子閱讀關鍵閱讀文章的是什么呢?兒歌、童謠和各種各樣小故事都可以的,今天推薦幼兒簡單的兒歌希望大家喜歡。
《香蕉》
黃泥巴,搓條形,彎一彎,像竹橋,
竹橋一頭捏個柄,甜甜的香蕉味兒好。
給爸爸媽媽的話:
這首兒歌十分品牌形象地為小寶寶敘述了香蕉蘋果的色調、樣子及其味兒,讓小寶寶對香蕉蘋果擁有一個基本的掌握。當孩子吃完香蕉蘋果時,母親應當告知小寶寶把香蕉皮丟入垃圾筒,防止別人踩上摔倒,還能夠告知小寶寶,小猴子和小象都愛吃蘋果,擴寬小寶寶的知識層面。
《匍匋》
葡萄莊園,搭扶手電梯,紅提娃娃多開心。
你也爬,因為我爬,一級一級往上爬,
爬到高空互相瞧,臉兒憋得紅又紫。
給爸爸媽媽的話:
小寶寶根據(jù)這首兒歌能夠 了解紅提的色調——鮮紅色和藍紫色,還可以了解紅提是一串一串的。母親能夠 和寶寶起洗葡萄,正確引導小寶寶邊觀查邊用力摸一摸,讓小寶寶搞清楚紅提的樣子是環(huán)形,并根據(jù)吃葡萄,讓小寶寶認知紅提的味兒是甜酸甜酸的。
《大鴨梨》
我是一只大鴨梨,嫩白的瓜瓤甜如蜜。
小孩子呀,快洗手消毒,手不干凈我沒理。
給爸爸媽媽的話:
孩子吃鴨梨的情況下,母親能夠 問小寶寶,鴨梨的味兒怎樣?此外,這首兒歌還告知小孩,進食前一定要培養(yǎng)洗手消毒的良好的習慣。
《柿子餅》
一盞小燈籠,兩盞小燈籠
我家后院有棵樹,上邊掛著小燈籠。
西風緊,露珠濃,落葉一片片落,小燈籠盞盞紅。
祖父前去收柿子餅,臉部照得紅彤彤。
給爸爸媽媽的話:
這首兒歌選用了比喻手法,把柿子餅形容成小燈籠十分品牌形象。母親能夠 了解小寶寶,為何“祖父前去收柿子餅,臉部照得紅彤彤”?讓小寶寶感受到大家喜獲豐收的情緒。
《果子營養(yǎng)串串燒》
水果營養(yǎng)多
新鮮水果色調真漂亮,酸甜可口味兒鮮,
維C成分它最大,多吃水果皮膚白。
堅果營養(yǎng)成分多
堅果營養(yǎng)成分多又多,機殼硬實果干香,
蛋白質成分屬它高,天天吃了身體好。
糧食作物營養(yǎng)成分多
粗糧細作味兒好,化學纖維成分多又多,
排出來內毒素人體棒,人們人體更健康。
給爸爸媽媽的話:
這組兒歌含意粗淺直接,小寶寶一聽就了解要多吃水果、堅果和雜糧。從這當中還能學習培訓到新鮮水果含有維他命C堅果蛋白質成分高、雜糧能身體排毒等營養(yǎng)與膳食。母親能夠 那樣問小孩,什么食物歸屬于新鮮水果?什么食物歸屬于堅果?什么也是雜糧呢?