朗讀,是一種出聲的閱讀方式,它是小學(xué)生完成閱讀起點(diǎn)的基本功;就語(yǔ)言學(xué)習(xí)而言,無(wú)論中文還是英文等任何語(yǔ)言學(xué)習(xí),朗讀是最重要的。推薦適合朗讀的美文《圓規(guī)》《侯鳥(niǎo)飛過(guò)》《鷹》《圓規(guī)》。
《圓規(guī)》
其實(shí),人的天資高低就如同圓規(guī)規(guī)臂的長(zhǎng)短。規(guī)臂長(zhǎng)的圓規(guī)一定能畫(huà)出大圓嗎?不見(jiàn)得。天資高的人就定能取得很大的成就嗎?不ー定。但有的人不相信自己有很長(zhǎng)的規(guī)臂,也不愿努力張大自己的規(guī)角,所以就只能原地踏步畫(huà)出一個(gè)很小的圓,這是人生最大的遺憾。而有的人,明明只是一個(gè)小圓規(guī),只有很短的規(guī)臂,卻想畫(huà)一個(gè)比天還大的圓,就算再拼命努力,也是徒勞。其實(shí),他們只要掙脫自我的束縛,跳出來(lái)看清自己也許,就會(huì)有所收獲,命運(yùn)的結(jié)局當(dāng)然就不一樣了!
《侯鳥(niǎo)飛過(guò)》
有時(shí)候覺(jué)得自己像候鳥(niǎo),飛過(guò)山谷沒(méi)有留下什么痕跡,一路上盡是飛揚(yáng)的塵土、沉重的行囊。
條條橫豎交錯(cuò)的路,沒(méi)有盡頭,人的一生就像是候鳥(niǎo)掠過(guò)的天空。
其實(shí),在生命中,注定在某一時(shí)刻會(huì)發(fā)生某些事會(huì)遇到某些挫折、某些迷惘,過(guò)后一定又會(huì)豁然開(kāi)朗。天空有候鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡,而我的路上,有云,有風(fēng),有歌聲,有許許多多數(shù)不清的情結(jié)。我就像一只候鳥(niǎo),飛過(guò)那高高的、湛藍(lán)的天空,飛過(guò)那無(wú)邊無(wú)際的海洋飛過(guò)深不見(jiàn)底的峽谷。即使天空、海洋、峽谷沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!
《鷹》
煙雨凄迷,兩邊是蒼翠高聳的山峰,腳下是奔流不息的河水。若石邊,一只垂死的雄鷹,孤獨(dú)地凝望著周圍的一切。
這只雄鷹,它曾經(jīng)有明亮銳利的眼神,有不怕風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。可如今它只能無(wú)力地、迷茫地仰望天空,死亡的陰影緊緊地圍繞著它?;赝@再熟悉不過(guò)的風(fēng)景,它仿佛看到年少時(shí)的自豪,曾有過(guò)的俯沖時(shí)輕盈的身姿和穿越這萬(wàn)丈深壑時(shí)的矯健。是的,它曾是天空中不可超越的王者,想到此它終于攢足了力氣,抖動(dòng)著巨大的翅膀,毅然飛下了深淵;最后化為ー個(gè)圓點(diǎn)、果穎浮塵…消失在萬(wàn)丈深淵中。
雄鷹曾有王者的勇猛,生命終結(jié)時(shí)也如此悲壯,終生散發(fā)鷹的光芒!人們們啊,我們究竟應(yīng)該怎樣做,怎樣想?